初中数学华东师大八年级上册(2023年新编)第14章勾股定理勾股定理应用.docxVIP

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勾股定理应用(学案) ---折叠问题 一、课前练习 ?ABC中,∠ACB=900,若AC=4,BC=3,则AB= ?ABC中,∠ACB=900,若AB=25,BC=24,则AC= ?ABC中,∠ABC=900,若AC=13,BC=5,则AB= 直角三角形ABC中,有两边长度为3和2,则第三边长度为 二、例题精讲 例1、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,求线段CD的长度 变式练习: 如图,在Rt?ABC中,∠A=900,若AC=AB=,点D为AC上一点,将ABD沿BD翻折,点A恰好落在BC上的E处,则?DEC的周长 如图,在?ABC中,∠B=900,AB=6,AC=10,将?ABC折叠,使点C与点A重合,求?AEC的面积。 例2如图,在长方形ABCD中,AB=8,BC=10,在CD边上取一点E,将?ADE沿AE翻折,使点D落在BC边上的F处,求EF的长度 变式练习: 如图,将长方形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的F点,已知AD=10,BF=6,则图中的阴影部分的面积是 。 课后练习 如图,在等腰Rt?ABC中,AC=BC=4,点E、F分别在边AB、BC上,将?BEF沿EF翻折,使点B落在AC的中点D处,则EF的长为 。 如图在长方形ABCD中,AB=4,BC=6,E为BC中点,将?ABE沿AE折叠,使点B落在点F处,连接CF,则CF的长为

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