初中物理教育科学九年级上册（2023年新编）探究电流电压学案.docx

电压：电流产生的原因 学案 姓名_______ 班级______ 提供形成一、电压 提供 形成 抽水机 抽水机 电源提供 形成 电源 提供 形成 由以上类比，归纳出：（1） 是电路中形成了电流的原因， （2） 是提供电压的装置。 二、电压的符号及单位 1．电压的符号是 ，国际单位是 ，简称 ，单位符号是 ； 常用单位还有 。　 2．换算关系： 1 kV=103V，1 V=103m V ，1 m V=103μV。 3．生产、生活中常用的电压中，我们应该知道： 一节干电池的电压：　　　　　　 家庭照明电路的电压：　　　　 　对人体的安全电压：　　　　　 三、认识电压表 （1）电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是 。 （2）电压表有 个接线柱： 个负接线柱（共用接线柱）， 个正 接线柱。 （3）电压表有两个量程：分别是 , .分度值分别是 Ⅴ, 。 四、电压表的使用 1、回顾电流表的使用规则：两要一不一不能 （1）．要串联在电路中； （2）．要使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出； （3）．所测电流不能超过电流表的量程； （4）．绝对不允许不经过用电器将电流表直接连在电源两极上。 2、电压表的使用说明书： （1）.观察指针是否指在“零”刻度线处，若没有，需要调节调零按钮先将指针调“零”。 （2）.电压表必须和被测用电器并联。 注意：可以将电压表直接接在电源两级之间，这样可以测出电源的电压值。 （3）.必须让电流从电压表的正接线柱（红色）进入，再从负接线柱（黑色） 流出。 （4）. 所测电压不能超过电压表的量程。 注意：1.再能估测电压大小的情况，先估测，在选择合适的量程。 2.无法估测时，利用试触法选量程。 小组合作：练习使用电压表，并探究串并联电路中电压的关系，记录实验数据在下表： 串联电路： 串联电路： 观测对象 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1和L2两端总电压U/V 测量结果 分析实验数据，小组交流谈论，你发现了什么规律？ 并联电路： 并联电路： 观测对象 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 并联电路L1和L2并联后的总电压U/V 并联电路 测量结果 分析实验数据，小组交流谈论，你发现了什么规律？ 五、反思小结：你学到了什么？我学到了