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小一班常规计划
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
早晨来园
1.能高高兴兴来上幼儿园。
2.与老师、小朋友主动问早,能眼睛看着打招呼的人。
3.自己插好晨检牌,与家长礼貌道别。
4.然后将自己的随身衣物自己折叠好放在指定的地方。
晨间活动
1.室内桌面玩具常规:不把玩具倒出来,需要多少拿多少,不争抢玩具,能互相合作、谦让;收玩具能进行正确的归类;玩具收好能放回相应的地方。看到地面有玩具掉落能及时主动的捡起来放好。玩玩具的时候不大声的讲话,不离开位子游戏。
2.室外活动常规:在老师指定的范围内玩耍;小朋友之间不推不挤,友好游戏;听到音乐能把玩具放回规定的地方并按照先到先排队的顺序回教室。
早操常规
1.愿意听音乐眼睛看老师做操,情绪愉快。
2 .能一个一个排队回教室,不拥挤。
户外活动常规
1.解好小便,整理好衣物并把小椅子放进桌下后在桌子边上排好队。
2.走路会一个跟着一个走,上下楼梯一律靠右边走,不推不挤,不讲话。
3.愿意和老师一起做集体游戏,能遵守游戏规则,注意安全。
4.玩大型玩具能遵守纪律,会排队等候,不推挤,不做危险动作。
进餐常规
1.饭前做一些安静活动,不动桌上的餐具,等待老师分饭菜,愿意帮助老师分调羹。把椅子移进桌下,肚子贴牢桌边,防止饭粒掉落。
2.分到饭菜后开始用餐,不一边讲话一边用餐,会一口饭一口菜的吃,不挑食,能吃完自己的一份饭菜。
3.吃完饭后会收拾自己的桌面,把桌上、地上的掉落物捡干净并倒在垃圾桶里,饭碗、菜碗放在相应的锅里,学习自己擦桌子。
4.吃完饭后洗净手,擦净嘴巴,拿好小椅子在教室门口玩玩具,尽量放低音量,好好玩玩具,不随便走动。
5.听到音乐收玩具,动作快,不扔玩具,然后将小椅子搬回教室。
午睡及下午点心常规
1.把椅子翻到桌上,解小便,脱鞋子,在门口排队。轻轻的进午睡室。
2.到床上先脱裤子再脱衣服,能尽量自己完成,需要老师帮助举手示意。衣服、裤子折叠整齐后放在床尾。
3.安静的入睡,睡醒后能做到不打搅别人。
4.起床时先穿衣服再穿裤子和穿鞋子,注意前后、正反。
5.解小便后自己先塞裤子再到老师处检查,拿好杯子在座位上安静等 待。
6.吃点心能不挑食,吃完自己的点心,有皮、核的点心自己收拾干净,洗净杯子,手擦干净。
集体活动常规
1.老师放在桌上的教具不随便乱动,能眼睛看到老师,安静的倾听,要发言会先举手。
2.绘画活动开始前能正确摆放作画用品,作画时油画棒、水彩笔用好后 及时归位,先画完的小朋友会学习观看别人的作品;玩色时注意卫生,及时洗手,不把颜料洒出,不在桌布上乱涂乱
离园
1.离园时,带好自己的物品,整理好自己的仪表,不是自己的东西不拿。
2.离园前把玩具、椅子、材料收放整齐,归位,整理好活动环境。
3.主动向老师、小朋友及其它家长道别。
4.不独自离开幼儿园,不跟陌生人走。
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