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《保护地球-从我做起》主题班
会活动设计
D
2
3
4
3、说说身边破坏环境的现象，以及它们的危害。
在我们身边有没有破坏环境的现象？它们都有什么危
害？（分组讨论后，选代表回答。）
4、面对这一切，你有什么想说的？（学生自由发言）
三、强化参与，保护环境从我做起
1、介绍自己所了解到的人类为了保护环境所做的努力。
同学们说得都很好。近年来，由于人类的破坏，生态环境造已日
趋恶化。同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的
容颜，对吗？大家课前也查阅了很多资料了，谁来说说人类为了保护
环境都采取了哪些做法？（学生自主发言，介绍人们保护环境的做法，
教师补充。）
2、分组讨论：我们在实际生活中可以怎样来保护地球，保护环
境？
（1）做为小学生的我们，在实际生活中可以怎样来保护地球、
保护环境呢？（小组带着问题合作学习，开展讨论。）
（2）全班交流。（爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约
用水、多步行少坐车、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。）
3、设计一条环保公益广告语。
（1）既然大家都想成为一名真正的环保小卫士，那就让我们来
设计一条环保公益广告语，让自己迈出保护环境的第一步吧！（分组
设计广告语）
（2）评选出“最佳环保公益广告语”。
四、总结评价，情感延伸
1、总结活动情况，对学生的表现做出及时的评价。
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2、聆听诗歌，升华情感。
同学们，今天，贺宗迪同学还为我们带了一首赞美地球母亲的
诗歌——《地球万岁》。让我们透过诗歌那优美的意境牢牢地记住：
人类只有一个地球，为了我们的绿色世界，我们必须从现在做起，从
身边的小事做起，共同制止破坏环境的行为。让我们用双手和智慧，
把人类共同的家园变得更加美好、更加可爱吧！ （配乐朗诵诗歌。）
3、宣布活动结束。
6
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