初中美术人教八年级下册（2023年新编）美术作品的深层意蕴1春.docx

八年级美术下期第一课： 春 教 学 目 标 1、通过欣赏，初步了解作品的创作主题和表现手法，理解所表达的创作思想。 2、在认识作品的形式美感的基础上，进一步理解作品所体现的人文精神。 3、培养珍视人类文化遗产和多元文化的态度，养成珍惜人的生命价值和关注人的生存状态的人文精神。培养丰富的情感。 教学重难点 1、理解作品与文艺复兴所倡导的人文主义精神的关系以及作品的形式美。 2、了解作品中神话人物的象征与寓意关系。 教学课时 一 教 学 过 程 初次备课 二次备课 以问题的形式将学生的思维导人春天的环境。 问题:你能描述春天的感觉吗7(要求学生用形容词或一句话表达)鸟语花香，微风习习，富有生气，春回大地，万木争荣。春天是美好的、富有生机的，春天是作家、画家笔下常见的题材。(出示几幅表现春的美术作品) 二.学习新内容 问题:你能在仔细观察后，描述作品中的形状、色彩和细节吗?能客观地说明这件作品在哪些方面给你留下春的印象吗? (1)描述:在桶树林里，一群人且行且舞，人物的聚散组合，极富节奏感;满地长着各种奇花异草。这是一幅蛋彩画。蛋彩画见课本第2页(请同学阅读)’ 介绍作者:(演示课件) 桑德罗·波提切利是意大利15世纪文艺复兴时期佛罗伦萨画派最后一位大师。在他的全部创作中，有相当多部分采用的是古希腊与古罗马神话题材。 问题:这里出现了一个新词文艺