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高校竞技体育人才培养对策 1 强化高校竞技体育人才培养基础 高校竞技体育人才培养是一项系统工程，基础工作要始终处于重 要地位，起着决定性的作用。高校应该加大教科研投入，丰富竞技体 育教学资源，建立规范有序、完善全面的高校竞技体育人才培养体系， 不断改进人才培养的教学模式，注重因材施教，引导学生发掘和培养 自身的潜能，提高学生的专业实践能力。 2 加强竞技体育实践教学 竞技体育实践教学是高校竞技体育人才培养的重要组成部分，培 养学生竞技水平是高校竞技体育人才培养最重要的目标。因此，高校 要加强竞技体育实践教学，把实践教学工作和人才培养紧密结合，建 立面向全体学生的示范性实践教学跟踪记录，引导学生使用有效的竞 技体育训练策略，不断提高学生的竞技水平，提升竞技体育实践教学 的质量。 3 培养学生的学习能力 高校竞技体育人才培养不仅要提高学生的运动水平，还要培养学 生的学习能力，让学生能够通过有效的学习获得新知识。高校应充分 发挥在专业教学、实习、研究生培养等方面的优势，开展系统的学习 研究，培养学生能够持续学习的本事，让运动员在人生和就业中不断 受益。 4 组建科学的训练体系 科学的训练有助于提高运动员的竞技水平、身体素质。应充分利 用国内外标准训练项目和特色创新训练项目，