- 3
- 0
- 约6.89千字
- 约 2页
- 2023-04-18 发布于四川
- 中国儿童中心
- 举报
教书育人,润物无声
——小学语文教学中融入德育分析
◆王彦玲
(山东省青州市云门山回民学校)
【摘要】立德树人是教育发展的一大目标,“德”是一个人 自身素养的关键因素,一个人是否有优秀的道德品质会
对其自身的行为产生重大的影响。 因此,培育学生的道德品质是教育的发展重点,而小学阶段是孩子思想品德观
念形成的重要时期。 围绕小学语文教学中融入德育进
您可能关注的文档
- 基于个性化视角的小学语文作文教学研究-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文教学中学生自主学习能力培养对策探讨-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf
- 试析如何通过课外阅读促进学生写作能力的提高-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf
- 推动校外教育供给侧改革,打造校外育人实践共同体-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 青少年宫教师队伍专业化发展路径和载体研究-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 校外机器人活动与学科课程整合教学初探-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 新时代劳动教育在综合实践基地的实践研究-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 探讨在小学美术教学中学生动手能力的培养途径-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 论建构主义学习理论指导下的初中音乐情境教学-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 层递式教学在初中语文作文教学中的应用探析-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 浅论小学德育教育的创新教学方法-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 基于核心素养导向的小学语文教学-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析初中语文教学中阅读教学的开展策略-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 小学体育课堂教学中语言技巧运用分析-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 谈增强课堂互动以提升初中物理教学的有效性-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 核心素养视域下高中历史课堂改良策略浅析-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 初中数学课堂有效渗透数学思想的策略探究-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 改善小学数学课堂教学有效策略的研究-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 读写迁移,架构基于核心素养的初中语文课堂-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
原创力文档

文档评论(0)