统编版一年级语文下册第五单元大单元整体作业设计含答案.docxVIP

第五单元 第五单元 统编版一年级语文下册 大单元整体作业设计 义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式 颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习 进入核心素养“群”时代。 未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字、梳 理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主 线，综合构建素养型课程目标体系。 一、本单元人文主题与核心素养 (一)人文主题：识字 (二)核心素养：分类识字 单元语文要素在课文中的梯度序列 《 《 古 对 今 ) 用对韵歌的形式识字 《 动 物 儿 歌 》 。《操场上》 日类认识提手旁和足字旁 的字，了解形声字的构字 规律 ( 人 之 初 》 在理解的基础上识字。 归类认识带有虫字旁的生字 分类识字 二、 单元任务目标 内容 课 时 教学要点 动物儿 歌 2 1.认识50个生字，1个偏旁和1个笔画，会写28个字。 2.正确、流利地朗读课文，学习用不同的节奏来朗读形式不同的课文；背 诵《古对今》和《人之初》。 3.继续了解形声字的构字规律，并学习运用这一规律自主识字。 4.了解身边小动物的习性和四季气候、景物的变化，保持探索自然的好奇 心 。 古对今 2 操场上 2 人之初 2 口语交 际 1 初步学会独立打电话和接电话。 语文园 地五 2 1.阅读“包”部字族文，认识8个生字。 2.继续了解形声字的构字规律。 3.能在语境中辨析形近字和同音字。 4.运用音序查字法查生字；查字典有一定的速度。 5.积累歇后语，了解歇后语的特点。 6.和大人一起读寓言故事《狐狸和乌鸦》,巩固识字，明白“爱听奉承话 ,容易上当”的道理。 第一部分积累与应用(基础性任务) kàn tú 一 、看 图 , lián yi lián 连 一 连 。 ( 3 分 ) 热 闹(rè yè)蜻 热 闹(rè yè) 蜻 蜓(qīng pīng) 造宫殿(zào zhào) 蜻蜓 蚂蚁 操场 鞭炮 蜘蛛 踢球 diǎn de点 的jiā 加二、给gěi语yǔcí diǎn de 点 的 jiā 加 二、给gěi 语yǔ cí zé 择 zhèng 正 què 确 dú 读 zhōng de 的 词 中 字 选 yīn dǎ 音,打“ √ ”(9分) 锻 炼(duàn 鞭 炮(qào 玉 器(yǜ dàn) pào) yù) 食 粮(sí shí) 朝 霞(cháo zhāo) 捉迷藏(cáng zàng) pīn yi pīn xiě yi xiě 三 、拼 一 拼 ， 写 一 写 。 ( 8 分 ) xī yángyùn dòng huān lè shēn xī yáng shēng yīn xué xí xiāng tóng shuǐ chí xiě 四、写 chū 出 dài 带 yǒu有 yǒu xià 下 liè 列 才 gěi zì jiā shàng piān páng 五、 给 字 加 上 偏 旁 ， ( ) ( pi偏ān p旁áng e 字zì , zài再 t填ián òng。 (6分) ★我发现：口字旁的字大多和 有关，提手旁的字大多和 有关， 足字旁的字大多和 有关。 (3分) zǔ组chéng xīn zì zài zǔ zǔ 组 成 新 字 再 组 词 。 ( 3 分 ) ) ( ) 斤 也 )( ) zhào yàng zi biàn chéng xīn zi zài zǔ cí 六 、照 样 子 ， 变 成 新 字 ， 再 组 词 。 ( 6 分 ) 例：古+父= 故 告+ 又 + 木+( xiě chū ( 写 出cí yǔ xiě chū ( 写 出 七