三小五年级语文下册第六单元30童乐趣教案语文S版.docVIP

童年乐趣 1。学会“嗡、勉”2个会认字;积累“毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。 2.指导学生默读课文，了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性格特点，进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。 了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性格特点. 一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。 查阅、搜集关于本文作者及《约翰·克利斯朵夫》这部作品的相关资料。 1课时 一、谈话入题 在世界文学史上,有一位名叫罗曼·罗兰的法国作家，花了二十多年时间精心构思、奋力写成了一部十卷巨著《约翰·克利斯朵夫》.作品描写了一个德国音乐家坎坷的一生。今天，同学们要读的课文就节选自这部作品，讲述的是音乐家克利斯朵夫童年的一段生活。板书：童年 二、学习生字新词 1．练习正确、流利地朗读课文。 2．展示并交流课前学生主动积累词句等情况. 请同学们浏览课文,回忆你在预习时自学到了哪些字词，待会儿选择一个你最想让大家积累的词语介绍给我们。 3．学生浏览过课文后,师：我们在向大家介绍时要注意什么？（要讲清楚、讲正确；还要讲清自己积累的方法以及积累的原因. 4．交流。 5．小结：看来同学们不仅在预习时自学词句，还能根据具体情况选择合适的方法进行积累，明白自己为什么要积累. 三、初读感知 一边默读，一边思考：课文写了克利斯朵夫童年的哪些事情？作者是按什么顺序叙述故事的？