《现代优化计算方法》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

现代优化计算方法 一、课程说明 课程名称：现代优化计算方法/Modern Optimization Calculation Method 课程类别：专业课 学时/学分：32/2 先修课程：运筹学、Matlab 、现代程序设计（JAVA ）与应用. 适应专业：信管、电子商务、金融 教材、教学参考书： 1. 黄平等. 最优化理论与方法. 北京：清华大学出版社，2009 年； 2 ．邢文训等. 现代优化计算方法(第二版). 北京：清华大学出版社，2005 年； 3 ．刘继军. 现代数值计算方法. 北京：科学出版社, 2010 年； 4 ．梁旭. 现代智能优化混合算法及其应用-(第 2 版) 北京：电子工业出版社，2014 年。 二、课程设置的目的意义 最优化是人们在经济管理、科学研究和工程技术等诸多领域中经常遇到的问题。如 结构设计要在满足强度要求等条件下使所用材料的总重量最轻，资源分配要使各用户利 用有限资源产生的总效益最大，安排运输方案要在满足物资需求和装载条件下使运输总 费用最低等。可以预料, 随着科学技术尤其是计算机技术的不断发展, 以及数学理论与 方法向各门学科和各个应用领域的更广泛、更深入的渗透。最优化理论和技术必将在社 会的诸多方面起着越来越大的作用。 本课程主要讲解当前最常见和常用的几种最优化方法，重点介绍各方法的原理。培 养学生采用最优化思想解决经济、管理领域中的问题。通过本课程的学习进一步加深和 完善学生关于理论体系方面的知识，提高他们运用数学模型求解问题的能力。 三、课程的基本要求 知识：通过对有关优化算法的讲解，掌握有关算法的基本原理，了解各种优化算法 的适用范围及其存在的不足。熟练掌握通过计算机软件、利用有关优化算法的求解技术、 并分析求解结果的现实意义。 能力：培养信息管理与信息系统及相关专业的学生学会运用优化的思想处理和解决 实际生活中遇到的问题。 素质：通过本课程的学习，提高学生运用优化算法思考问题的能力。同时，培养学 生学会运用优化的思想处理现实生活中遇到的问题，并通过运用计算机语言和相关最优 软件求解问题的能力。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计（含教 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 学方法、教学手段） 时 (含研讨) 践 拉格朗日乘 重点讲解二次规 约束最优化 子法、制约 第 1 章 6 6 划和 3 种最优化 方法 函数法、可 方法 行方向法。 各 求 解 方 梯度法、牛顿法、 无约束最优 法 的 原 理 第 2 章 4 4 共轭梯度法、变尺 化方法 及 具 体 求 在教学中，讲清讲透 度法