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沟通与礼仪
自我金刚结构:自我感为核心,连接身体、理性符号系统、感性非符号系统和反审认知。
语言金刚结构:意图,连接主体、对象、任务和顶端的兴趣。
沟通与礼仪“四要素”
项目四
对象角色;时机把握;营造场景;调节心境
图片
可与言而不与之言,失人。不可与之言而言之,失言。首先要判明对象角色,看是否需要和能够与对方进行沟通与礼仪,其次,考虑怎样和对方进行沟通与礼仪。
人际沟通与礼仪的“角色”是指具有特定身份、地位、职业、文化、爱好和性格个性的具体的人。知晓自己的角色,认清对方的角色,面面俱到,才可能无往不胜。
对沟通与礼仪的对象角色定位准确全面,才能用心考虑表达什么?什么时间和场景表达?以什么方式表达?表达结果会怎样?等等,不能对牛弹琴,鸡同鸭讲,饮马以酒。
角色定位视频分享
角色定位反例视频案例
任务二、选择时机
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……
他山之石
任务三、创设场景
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任务四 、调节心境
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林肯以调节心境,化解怒火与气愤
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陈数在人生变化
中的心境调节
04
沟通与礼仪是表达者(在成长)与倾听者(在给予)关系,倾听者要有赤子般的安静,表达者要“局外人”明镜般清澈的心态和“局内人”负责积极的行动,孔子所谓“从心所欲不逾矩”。
01
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发起者陈述
(语言与非语言)
接受者认可
(语言与非语言)
发起者反馈
(语言与非语言)
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