王光华-人际沟通与礼仪-项目四 沟通与礼仪四要素.pptxVIP

王光华-人际沟通与礼仪-项目四 沟通与礼仪四要素.pptx

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沟通与礼仪 自我金刚结构:自我感为核心,连接身体、理性符号系统、感性非符号系统和反审认知。 语言金刚结构:意图,连接主体、对象、任务和顶端的兴趣。 沟通与礼仪“四要素” 项目四 对象角色;时机把握;营造场景;调节心境 图片 可与言而不与之言,失人。不可与之言而言之,失言。首先要判明对象角色,看是否需要和能够与对方进行沟通与礼仪,其次,考虑怎样和对方进行沟通与礼仪。 人际沟通与礼仪的“角色”是指具有特定身份、地位、职业、文化、爱好和性格个性的具体的人。知晓自己的角色,认清对方的角色,面面俱到,才可能无往不胜。 对沟通与礼仪的对象角色定位准确全面,才能用心考虑表达什么?什么时间和场景表达?以什么方式表达?表达结果会怎样?等等,不能对牛弹琴,鸡同鸭讲,饮马以酒。 角色定位视频分享 角色定位反例视频案例 任务二、选择时机 2 …… 他山之石 任务三、创设场景 3 01 02 03 扁鹊见蔡桓公 曹操如何做到割发代首 视频案例分享 04 创业谈 任务四 、调节心境 4 01 02 03 林肯以调节心境,化解怒火与气愤 视频案例分享 陈数在人生变化 中的心境调节 04 沟通与礼仪是表达者(在成长)与倾听者(在给予)关系,倾听者要有赤子般的安静,表达者要“局外人”明镜般清澈的心态和“局内人”负责积极的行动,孔子所谓“从心所欲不逾矩”。 01 02 03 发起者陈述 (语言与非语言) 接受者认可 (语言与非语言) 发起者反馈 (语言与非语言) 04

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