初中道德与法治人教九年级下册世界舞台上的中国导学案《与世界深度互动》.docx

《与世界深度互动》导学案 年级______ 学科 ______ 班级 ______ 姓名 _______ 学习目标 情感态度价值观目标：增强对国家和民族的自信心、自豪感。 能力目标：通过身边的现象，或视频中的现象，分析得出中国在文化、经济、世界格局等方面对世界的影响。 知识目标：知道中国文化对世界的影响越来越大。并理解其背后的原因。 知道中国为世界经济增长注入新的活力，了解其产生作用的方式。 知道并理解中国对世界格局产生的积极影响。 学习重难点： 中国对世界的影响 三、课堂实践，探究方案：（阅读教材33-36） 一、课外实践活动交流（每小组3分钟） 示例 ：中国对世界的影响越来越大。 第一小组①从 角度论证 ②找出文化影响越来越大的背后的原因: 第二小组①从 角度论证 ②找出文化影响越来越大的背后的原因: ：中国为世界经济增长注入新的活力。 第三小组①从 论证 ②从 谈谈对中国对世界经济带来的影响: 第四小组①从 角度论证 ②从 谈谈中国对世界经济带来的影响: ：中国是世界格局的重要力量。 第五小组①从 角度论证 ②找出中国对世界格局产生的积极影响: 构建全球治理体系提供了新的路径，得到广泛认同 第六小组①从 角度论证 ②中国智慧和中国理念对世界产生的影响: 例： 例： 例： 例： 例： 例 二、情感升华，献礼中国 根据本节课的内容，为庆祝建国70周年献礼祖国（一首诗或几句话） 例 附：课堂活动方案 全班分为七个小组，每两个小组负责分别从不同角度论证一个观点进行PK，时限4分钟之内（胜利小组加操行分），总共论证三个观点；其中一个小组做评委（六个组分享完之后进行点评）。 确定每个小组的负责人（课件、资料整合、中心发言人）。课件周日晚自习之前发给老师。 3、（第七小组）评委小组(评委小组选出一个计时负责人，总分负责人。)