初中道德与法治人教九年级下册我们共同的世界第一课.docx

第一单元　我们共同的世界 单元备课 【地位作用】 本单元学习“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中华”部分,了解当今世界发展趋势,主要让学生了解我们共同的世界,知道当今世界是一个开放互动的世界,世界上存在复杂多变的关系,走向和平与发展是人类的共同愿望。本单元共设计两课,第一课是“同住地球村”,包含两框“开放互动的世界”和“复杂多变的关系”;第二课是“构建人类命运共同体”,包含两框“推动和平与发展”和“谋求互利共赢”。引导学生从思想上认识到这是个纷繁复杂的世界,是风云变幻的世界,更重要的是我们共同的世界,因此,走向和平与发展是人类的共同愿望,当今世界越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。需要各个国家和各国人民采取行动、承担共同责任,构建人类命运共同体。学生要树立全球观念,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 【链接课标】 我与国家和社会 　2.8　了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。 　2.9　认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 【单元重难点】 重点:当今世界是开放互动的世界;人类的共同愿望是走向和平与发展。 难点:复杂多变的关系;构建人类命运共同体。 【单元知识树】 第一课　同住地球村 第1课时　开放互动的世界 教学 目标 情感、态度、 价值观目标 培养开放意识和全球意识,既要有文化自信又