基于学生空间意识的小学数学教学思考-来源：中国校外教育（第2020031期）-中国儿童中心.pdfVIP

基于学生空间意识的小学数学教学思考 ◆王 伟 （山东省临沭县第三实验小学） 【摘要】小学数学科目中涉及到的空间意识或空间思维这一概念，主要指学生根据 日常所见物体，可在头脑中形 成抽象化的几何形状并可以将几何形状回归到实际物体中去的基本能力，即根据给定的实际物体，可对其进行三 视图的转化；根据给定的基本三视图也可进行具体形体的描述等。 通过这一往复的过程，可以训练学生将复杂事 物转化为简单问题、将浅显易懂问题