1.7 整式的除法 双减分层作业设计样例 2021—2022学年北师大版数学七年级下册 .docxVIP

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PAGE PAGE 39 数学七年级书面作业设计样例 单元名称 整式的乘除 课题 整式的除法 节次 第一课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 (必做) 1.计算正确的结果是  . A. B. C. D. 意图:通过计算单项式与单项式相除,巩固整式除法法则,培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:C. 2.下列计算结果正确的是  . A. B. C. D. 意图:通过判断单项式与单项式相除的结果正误,巩固幂的运算与整式除法法则,培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:C. 3.我们都知道“先看见闪电,后听见雷声”,那是因为在空气中光的传播速度比声音快,科学家们发现,光在空气中的传播速度约为,而声音在空气中的传播速度大约只有,则光的传播速度是声速的_____倍. 意图:通过求光的传播速度与声速的倍数问题,巩固整式的除法法则,培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:. 计算: 意图:通过运算单项式与单项式的除法,渗透底数是多项式的同底数幂除法问题,巩固积的乘方与整式除法法则,培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:(1), , , 计算: 意图:通过单项式与单项式的乘除混合运算,巩固整式乘除法法则,培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:(1), ,(3), (4). 6.小明在进行两个单项式的除法时,不小心把除以错抄成乘,结果得到,则第一个单项式(被除式)是多少? 意图:通过求被除式,巩固整式的除法法则,感受乘法和除法是互为逆运算,培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:. 拓展性 作业 (选做) 1.新建了一栋科技楼,为了给该楼一间科技陈列室的顶棚装修,计划用宽为、m、长为m的塑料扣板,已知这间陈列室的长为m、宽为m,如果你是该校的采购人员,应该至少购买多少块这样的塑料扣板?当时,求出具体的扣板数. 意图:通过实际问题求塑料扣板的数量,巩固整式的乘除法法则,体会数学来源于生活又应用于生活的道理,培养数学建模素养. 来源:新编. 答案: 2.“黑洞”是恒星演化的最后阶段.根据有关理论,当一颗恒星衰老时,其中心的燃料(氢)已经被耗尽,在外壳的重压之下,核心开始坍缩,直到最后形成体积小、密度大的星体.如果这一星体的质量超过太阳质量的三倍,那么就会引发另一次大坍缩.当这种收缩使得它的半径达到施瓦氏(Schwarzschild)半径后,其引力就会变得相当强大,以至于光也不能逃脱出来,从而成为一个看不见的星体——黑洞.施瓦氏半径(单位:m)的计算公式是.R=,其中G=6.67×10﹣11N?m2/kg2,为万有引力常数;M表示星球的质量(单位:kg);c=3×108m/s,为光在真空中的速度. 已知太阳质量为2×1030kg,计算太阳的施瓦氏半径. 意图:通过运用整式的除法解答科技问题,巩固科学记数法的概念、整式的乘除法法则,体会数学来源于生活又应用于生活的道理,培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:2.96×103. 3.如图所示,已知. (1)三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,三个球的体积占整个盒子容积的  (几分之几); (2)若4个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,4个球的体积占整个盒子容积的  (几分之几); (3)个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,个球的体积占整个盒子容积的  (几分之几). 意图:通过运用整式的除法计算球的体积与圆柱体积的比值,探究规律,巩固整式的乘除法法则,培养数学建模素养、逻辑推理素养. 来源:新编. 答案: 单元名称 整式的乘除 课题 整式的除法 节次 第2课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 (必做) 1.计算的结果是  . A.. B. C. D. 意图:通过计算多项式除以单项式的值,巩固整式的除法法则.培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:C. 2.下列计算正确的是(  ). A. B. C. D. 意图:通过判断多项式除以单项式的值正误,巩固整式的除法法则.培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:C. 3.一个长方形的面积为,且一边长为,则该长方形的周长为  . A. B. C. D. 意图:通过运用多项式除以单项式解决几何问题,巩固整式的除法法则.培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:D 4.计算: (1) (2) (3) (4) 意图:通过计算多项式除以单项式,巩固整式的除法法则.培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:(1) (2) (3) (4) 先化简,再求值: ,其中. 意图:通过整式的化简求值运算,巩固整式的乘法公式、乘除混合运算.培养数学运算素养. 来源:新编. 答案:2. 三角形ABC的面积为,BC边的长为,求BC边上的高AD. 意图:通过由已知三角形面积和

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