1.7 整式的除法 双减分层作业设计样例 2021—2022学年北师大版数学七年级下册 .docxVIP

PAGE PAGE 39 数学七年级书面作业设计样例 单元名称 整式的乘除 课题 整式的除法 节次 第一课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 （必做） 1．计算正确的结果是　　． A． B． C． D． 意图：通过计算单项式与单项式相除，巩固整式除法法则，培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：C． 2．下列计算结果正确的是　　． A． B． C． D． 意图：通过判断单项式与单项式相除的结果正误，巩固幂的运算与整式除法法则，培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：C． 3．我们都知道“先看见闪电，后听见雷声”，那是因为在空气中光的传播速度比声音快，科学家们发现，光在空气中的传播速度约为，而声音在空气中的传播速度大约只有，则光的传播速度是声速的_____倍. 意图：通过求光的传播速度与声速的倍数问题，巩固整式的除法法则，培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：． 计算： 意图：通过运算单项式与单项式的除法，渗透底数是多项式的同底数幂除法问题，巩固积的乘方与整式除法法则，培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：（1）， ， ， 计算： 意图：通过单项式与单项式的乘除混合运算，巩固整式乘除法法则，培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：（1）， ,（3）, （4）． 6．小明在进行两个单项式的除法时，不小心把除以错抄成乘，结果得到，则第一个单项式（被除式）是多少？ 意图：通过求被除式，巩固整式的除法法则，感受乘法和除法是互为逆运算，培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：． 拓展性 作业 （选做） 1．新建了一栋科技楼，为了给该楼一间科技陈列室的顶棚装修，计划用宽为、m、长为m的塑料扣板，已知这间陈列室的长为m、宽为m，如果你是该校的采购人员，应该至少购买多少块这样的塑料扣板？当时，求出具体的扣板数． 意图：通过实际问题求塑料扣板的数量，巩固整式的乘除法法则，体会数学来源于生活又应用于生活的道理，培养数学建模素养． 来源：新编． 答案： 2．“黑洞”是恒星演化的最后阶段．根据有关理论，当一颗恒星衰老时，其中心的燃料（氢）已经被耗尽，在外壳的重压之下，核心开始坍缩，直到最后形成体积小、密度大的星体．如果这一星体的质量超过太阳质量的三倍，那么就会引发另一次大坍缩．当这种收缩使得它的半径达到施瓦氏（Schwarzschild）半径后，其引力就会变得相当强大，以至于光也不能逃脱出来，从而成为一个看不见的星体——黑洞．施瓦氏半径（单位：m）的计算公式是．R＝，其中G＝6.67×10﹣11N?m2/kg2，为万有引力常数；M表示星球的质量（单位：kg）；c＝3×108m/s，为光在真空中的速度． 已知太阳质量为2×1030kg，计算太阳的施瓦氏半径． 意图：通过运用整式的除法解答科技问题，巩固科学记数法的概念、整式的乘除法法则，体会数学来源于生活又应用于生活的道理，培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：2.96×103． 3．如图所示，已知． （1）三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里，三个球的体积占整个盒子容积的　　（几分之几）； （2）若4个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里，4个球的体积占整个盒子容积的　　（几分之几）； （3）个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里，个球的体积占整个盒子容积的　　（几分之几）． 意图：通过运用整式的除法计算球的体积与圆柱体积的比值，探究规律，巩固整式的乘除法法则，培养数学建模素养、逻辑推理素养． 来源：新编． 答案： 单元名称 整式的乘除 课题 整式的除法 节次 第2课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 （必做） 1．计算的结果是　　． A．. B． C． D． 意图：通过计算多项式除以单项式的值，巩固整式的除法法则．培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：C． 2．下列计算正确的是（　　）． A． B． C． D． 意图：通过判断多项式除以单项式的值正误，巩固整式的除法法则．培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：C． 3．一个长方形的面积为，且一边长为，则该长方形的周长为　　． A． B． C． D． 意图：通过运用多项式除以单项式解决几何问题，巩固整式的除法法则．培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：D 4．计算： （1） （2） （3） （4） 意图：通过计算多项式除以单项式，巩固整式的除法法则．培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：（1） (2) (3) (4) 先化简，再求值： ，其中． 意图：通过整式的化简求值运算，巩固整式的乘法公式、乘除混合运算．培养数学运算素养． 来源：新编． 答案：2． 三角形ABC的面积为，BC边的长为,求BC边上的高AD. 意图：通过由已知三角形面积和