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- 2023-04-25 发布于广东
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中班下学期的数学教案
中班下学期的数学教案 活动目标:1、体验物体排列的规律,情愿用语言表述排列的规律,并学习依据规律进行补排。 2、在游戏中引导幼儿进行补排练习,在玩中学,体验数学活动的乐趣。 活动预备: 雪花片、几何图形片假设 活动目标:1、体验物体排列的规律,情愿用语言表述排列的规律,并学习依据规律进行补排。 2、在游戏中引导幼儿进行补排练习,在玩中学,体验数学活动的乐趣。 活动预备: 雪花片、几何图形片假设干,彩带图卡,小猫小兔头饰假设干,幼儿用书。 活动过程: 一、找出规律并进行续排。 1、老师出示一条用两个红色调环接一个绿色调环画成的彩带图卡。 老师:小伙伴们看这条彩带美丽吗?你能说出这条彩带是怎样排列的吗?(两个红一个绿接两个红一个绿。) 2、 老师:假如请你根据这样的规律排一排雪花片,你们会吗?请你们试一试。 老师:幼儿操作,老师巡回指导。 3、老师:出示一条由两个三角形和一个圆形组成的外形花边:你们能说一说这条花边是怎样排列的吗?(两个三角形、一个圆形接两个三角形、一个圆形。) 老师:请幼儿用自己的几何图形试一试。 4、老师根据拍两次手、伸一次大拇指的顺次重复做动作四五遍后,请幼儿说一说老师是根据什么顺次做动作的,请幼儿说一说之后再仿
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