一小六年级语文上册 第四单元 14 鼎湖山听泉同步练习 版六年级语文上册第四单元14鼎湖.docVIP

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  • 2023-04-23 发布于云南
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一小六年级语文上册 第四单元 14 鼎湖山听泉同步练习 版六年级语文上册第四单元14鼎湖.doc

14 鼎湖山听泉 夯实基础 1。下列词语中有四个错别字,请找出并在横线上改正。 轻纱遮面 欢呼鹊跃 清澈透明 山明谷应 万籁俱寂 岁月流失 引人暇想 有仙则名 2。在括号内填上恰当的词语,正确的一项是 ( ) ( )的钟声和( )的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互( )着,像是老人扶仗立于门前,( )着嬉戏忘返的孩子. A.清脆嘹亮 叮叮咚咚 呼唤 招呼 B.安详厚重 清新明丽 回答 召唤 C.安详厚重 欢快清亮 应答 召唤 D.清脆嘹亮 欢快清亮 应答 呼喊 3.指出下列语句运用的修辞方法。 (1)这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐.( ) (2)泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味……( ) (3)我完全陶醉在泉水的歌唱之中. ( ) 能力提升 4。阅读下文回答问题 进山方知泉水非此一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前

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