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体育活动：球儿滚起来 今天的体育活动是送宝宝。重点是让宝宝学习近距离面对面的滚球。 一时兴起，随着活动进展，和孩子们尝试了几种球的玩法。 首先是活动要求的面对面滚球。刚刚下过一场小雨，操场是是湿的， 所以没有带孩子们下楼，也没有去多功能室，就在活动室把桌椅推到 墙边，空出中间的部分，也没有去搜集球，就是利用了活动室里现有 的七个刺刺球，也叫做按摩球。因陋就简，就地取材，活动一样开展 的有声有色，老师的状态很关键呢！而且，我们的孩子真的很容易满 足，只要你肯带着他们一起玩，他们就很开心！ 首先请一个孩子和我一起示范了对面滚球。然后两个孩子一组，请了 七组，面对面听口令滚球。每个人有五次机会，如果成功了，就退后 一步，拉大彼此之间的距离，如果失败了，就保持不变继续努力！ 今天班额比较小，只有33 个孩子，所以分了三组。 后来和孩子们一起在活动室里做课间操，然后就着做操的队伍，探讨 了新的玩法。本想让孩子们直接进行胯下传球比赛。这个以前练习过， 可是因为较长时间不练的缘故吧，孩子们有点生疏，只好再重新分组 训练。一个组一个组的从前面传到后面，又从后面传到前面，基本掌 握的不错！ 最后，我让所有的孩子手拉手站成了一个圆圈来传球，本想用数数的 方式来测孩子们的反应能力，看下一个孩子多长时间能接球，可是孩 子们不能理解这个说法，所以只好作罢。然后又让孩子们侧身尝试胯 下传球，传了一个大圆圈呢！ 在玩球的过程中，不止一次想到了彦锐，或许就是因为教师时空有这 样一位专业的组织体育活动的老师，所以才激发了我组织孩子进行体 育活动的兴趣吧！谢谢彦锐！