体育特长生培养计划.pdfVIP

体育特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、 分析理解能 力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长， 依据学生的条件、兴趣 及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生 的专长，为学有余力的学生提供施 展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快岀人 才、岀好人才的目标，依据学生实际和学校具体情况，特制定三年的特长生培养计划如下： 一、培养目标： 以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺 术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥； 在体育活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自 主创新，学会欣赏美、创造美； 二、主要任务： 通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面 发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围； 使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，教师要彻底改变教育教学观念，特别是不以学 生的学习成绩作为评价学生的唯一标准； 鼓励、关注、培养在体育方面岀类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步， 培养岀我校在体育方面的 名学生” 三、实施措施： 1、定期开展学习培训，学习内容以田径项目为主，重点要增强学生对基本知识的掌握，以培养兴趣 为主导， 以学习打篮球、乒乓球的练习为主，尊重个性：保护兴趣爱好，发展个人特长。 2、创造宽松的环境，给学生充分自主权，在模拟或真实的体育竞技比赛的环境中培养学生体育技术 能力。 3、突岀实践：注重技能培训，强调动手能力。 4、 加强课外活动的管理，利用每天下午课外活动对特长生进行训练，促进学生个性特长的发展。 5、 学生不仅能巩固课本中岀现的基础知识，而且能提高自学能力，开发智力，从练习中得到乐趣。 四、学习内容： 1、田径项目比赛的规则、要求及技术技能。 2、实践练习。 活动安排： 特殊情况除外，每天下午课外活动时间训练。 体育特长生培养计划 上传：杨丽琴 更新时间：2012-5-12 16:30:13 体育特长生培养计划 一、 目标： 为了进一步提高我校广大同学对体育的兴趣，不断提高同学的体育素质，美化每一位师生的心灵，优化学 校的育人环境，创办具有新时代特色的乡镇小学， 体育特长生的成立作为这一方案实施中的一个重要环节, 我校投入了大量的物力与精力，从而进一步加强体育育特色。 二、教学措施与方法： 对部分体育爱好的学生采取集中培训，经学生创造较大的空间，提供相应的时间，提高学生的专业技能水 平。 1、 理论与实践同步。深层了解体育内涵。 2、 集中培训逐个指导，提高体育训练效率。 3、 教师做示范。让学生理解体育的动作与技能。 三、训练安排： 1、 素质训练。（如耐力训练、速度训练、力量训练） 2、 专业训练。（根据特长生的特点，配合他们各自的特长，合理地安排专项训练。） 四、培养效果： 特长生得到不断完善，能力全面提高。通过学生的主观努力，克服困难，吃苦耐劳。掌握了较好技能。取 得较好的成 绩。 体育特长生培养工作总结 这学期即将结束