人教版数学六年级下册6-1-2 数的认识（2）课件.pptxVIP

人教版数学六年级下册2023春公开课 优质课 适用如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 六年级下册 RJ6　整理和复习1.数与代数课时2　数的认识（2） 一、谈话引入上节课我们复习了数的意义和分类的知识，今天这节课我们要继续复习数的认识。 二、互动复习4你能根据a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0）说明因数与倍数的含义吗？这个问题需要我们进行归纳整理的知识有：整除，因数与倍数，质数与合数，能被2、5、3整除的数的特征。 二、互动复习【复习整除的含义】提问1：什么是整除？提问2：整除需要满足哪些条件？ 二、互动复习【复习因数和倍数的含义】提问1：什么是因数和倍数？提问2：因数和倍数有什么特点？ 二、互动复习【复习质数和合数的含义】提问1：什么是质数与合数？提问2：质数和合数里面有没有包括1呢？ 二、互动复习【复习能被2、5、3整除的数的特征】 二、互动复习5移动小数点的位置，小数的大小会发生什么变化？6你能举例说明1万有多大、1亿有多大吗？小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一……小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍…… 三、巩固练习49.7－52.3ba7030 三、巩固练习奇数：23，25，35，