冀教版数学六年级下册开发绿色资源 第二课时 课件.pptxVIP

6-4-2开发绿色资源 第二课时 ;复习引入;典例训练;;;(二）在1公顷的土地上按株距是4米，行距是5米植树， （ 1 ）一共可植树多少棵？;（2）10年后，可出成材大约多少立方米？最多可出方木多少立方米？;树木的作用：1.净化空气；2.调节湿度；3.固定土壤，防止水土流失；4.屏障作用，挡风停沙；5.增加绿化，美化环境…;（1）1公顷阔叶林1天放出的氧气能满足多少人1天的氧气需要？;（2）大约多大面积的阔叶林能满足1个人1天的氧气需求？;（3）如果成人每日排出0.9千克二氧化碳，那么1公顷阔叶林1天能消耗掉多少人1天排出的二氧化碳？;（二）一片长方形的杨树林，长是240米，宽是180米。 （1）这片杨树林在生长季节1天会放出多少吨氧气？1个月呢？（按生长季每个月30天计算）;（2）这片杨树林在生长季1天会消耗多少吨二氧化碳？1个月呢？;太阳能的利用 北京奥运会A、B、C、D区18栋楼顶上统一安装了6000平方米太阳能集热板，每平方米集热板每个月可节省127千瓦时电能，这套太阳能热水系统的使用寿命是20年。 1.如果每千瓦时点按0.5元计算，整套系统20年可节省多少电费？;（2）按3吨标准煤发电1万千瓦时、每吨煤800元计算，整套系统20年可节省多少买煤的资金？（得数保留到整万元）;（二）太阳能热水器 （1）一家三口使用太阳能热水器洗澡，比用电热水器每天大约可节省3千瓦时电，如果