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- 2023-04-30 发布于河南
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2023年《四季》教学反思_5--第1页
2023年《四季》教学反思
2023年《四季》教学反思1
《田家四季歌》一课以简练的.笔墨勾勒了四幅田园四季的风景画,重点是
在介绍农事,让学生了解农民在四个季节里的主要农事活动。
本节课教学过程中,我让学生自行选择喜欢的季节,并说一说它的特点,以
此激发学生的兴趣,引导学生在朗读中读出各个季节特点,读出自己的情感。大
部分学生学习积极性高,学习兴趣浓,能积极主动地参于到学习活动中,敢于大
胆地发表自己独特的观点成或见解。
一、训练说话,激发兴趣
在课的导入部分,我设计了一个说话练习:
1、你知道一年有几个季节?请用句式“一年有...四个季节。”说话。
2、简单介绍自己最喜欢的季节,请用句式:“我最喜欢,因为。”
3、将上述两个问题连起来说一段话:“一年有...四个季节。其中我最喜欢,
因为。”在有层次的说话训练中,出示本课要学的四个生字:春、夏、秋、冬,
进行学习,记忆更扎实。
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