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6、我们神圣的国土
第一课时
学习目标:
1、知识目标
让孩子们知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区域。知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。
2、能力目标
学会看中国地图、行政区域地图等,培养学生良好的读地图习惯。
3、情感、态度与价值观目标
知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。
课前准备:
学生课前完成《我们神圣的国土前置学习单》。
准备课件:相关PPT
教学过程:
一、目标解读、预习反馈
1、新课导入:
谜语:蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。(打一国家名称)中国的版图像一只雄鸡,你知道我国的首都和全称是什么吗?是的,我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖国到底有多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的国土》。(板书课题)
2、目标解读:
通过本课学习,同学们要达到的目标是知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。
3、检查《我们神圣的国土前置学习单》的“预习自测”部分,学生汇报。
二、小组合作、交流展示。
活动一:感受祖国疆域的辽阔
1、祖国在世界的位置。
在世界地图上找到中国的位置:我们的祖国位于亚洲东部、太平洋的西岸。
2、祖国疆域的辽阔。
①世界各大国面积比较。
②中国与欧洲面积比较。
③小结:中国陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
3、你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢?
活动二:了解我国的邻国
引导学生找出我国大陆濒临的四大海域、最大的岛屿和第二大岛屿。
阅读《中国的疆域》图(可以翻到书的45页),以小组为单位找一找与中国陆上相邻的14个国家和隔海相望的6个国家并用铅笔在图中圈出。
小组交流汇报
小结:
四大海域:渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)
我国第一大岛:台湾岛
14个陆上邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
6个隔海相望的国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
活动三:省级行政区域
1、阅读《中国的省级行政区域》图,看看我国都有哪些省,找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。我们的家乡在什么地方?试着在图中找出来。
2、除了地图,日常生活中,还有很多可以表现我国行政区的事物,你发现了吗?
3、小结:
5个自治区:广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。
4个直辖市:上海市、北京市、天津市、重庆市。
2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区,实行“一国两制”。
我们的家乡在四川省。
活动四:祖国的宝岛----台湾
交流你所了解的台湾省的资料。
简介台湾。
三、精讲点拨、学科建模
1、我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
2、 四大海域:渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)
我国第一大岛:台湾岛
14个陆上邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
6个隔海相望的国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
3、5个自治区:广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。4个直辖市:上海市、北京市、天津市、重庆市。2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区,实行“一国两制”。北京是中华人民共和国的首都。
4、台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾的美称:海上明珠、亚洲天然植物园、海上米仓、东方甜岛、水果之乡等。
四、归纳总结、拓展提升
课堂小结:通过这节课的学习,你有哪些收获?
教学反思
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