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语文教学反思总结范文（精选 5 篇） 语文教学反思总结1 从事语文学科教学已经 14 年了，还从没有做过整体的回顾与反思，孔子曰： “温故而知新”，以前也反思过只是过于片面，只看眼前了。 回想这十几年的教学，自己比较成功的一方面就应该是尊重学生了。以学生为 本，以学生为主体，这是我教学中的一贯思想。所以，无论教学什么内容，无论什 么时期，我都以调动学生积极性为前提。在一二年级时，识字写字和朗读课文是主 要教学内容，那么我就想尽各种办法激发孩子们的兴趣：识字时除了遵从汉字本身 的特点外，请学生想办法识记——猜谜语，编故事，做字卡，配图画 ……只要孩子 感兴趣，只要孩子在这个过程中一直在和字打交道 ，我就给他们鼓励；写字时，孩 子感觉又枯燥又累，这时我就引导他们比赛 ，看谁是小书法家，把好的写字本贴上 墙；读课文时，同桌读，小组读，赛读，全班开火车接龙读，录像读，总之我想了 许许多多孩子们喜欢的方式，让孩子们乐在其中，负担感自然就少了。 然而，小学语文教学绝不是仅仅教了识字、朗读就可以的，到了中高年段，阅 读教学令人迷惘 ，我唯一感到 自己做的比较好的就是抓住了年段训练重点，分阶段 分层次对学生进行指导。比如，中年段培养学生概括段的主要内容，抓住文章的主 要内容的方法，教给学生理解词语的方法，教给学生利用字词典等工