小学语文_《我想对您说》教学课件设计.pptVIP

状元成才路 状元成才路 默读课本88页，边读边标记关键词。 对谁说？ 对谁说？ 表情达意 谈看法 提建议 表达敬意 说什么？ 说什么？ （人物），我想对您说 。 怎么说？ 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 …… 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“谁叫我们是当妈的呢！我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… —《慈母情深》 当我看到 ，我想对 （人物）说 。 新冠疫情爆发后，84岁的钟南山院士披挂出征，逆行武汉。 火车票没了，飞机票也没了。春运期间高铁票紧张，临时上车的钟南山被安顿在餐车一角。 一坐定，钟南山便马上拿出文件来研究。后来太过疲惫，闭目养神时，才被拍下这张流传甚广的照片。。 妈妈，当我看到您因为工作繁忙累倒，虚弱地躺在病床上时；当我看到您两鬓多了几根白发，却依然为我忙碌时，我的心里说不出的难过。妈妈，我觉得您太累了，我希望您能够多爱惜自己的身体。 我要给您提出几点建议：首先，您要按时吃饭。再者，不要熬夜，更不要在关灯后看手机。最后，生病了就要好好卧床休息，工作先放一边。 妈妈，我想告诉您，您的健康是我最大的愿望。 习作练习 请你根据本课所学的方法，选择倾诉对象，将习作内容以思维导图形式整理出来。 思维导图展评 亲爱的爸爸: 您好！ 今年我已经十一岁了…… …… 爸爸，您辛苦了，在今后，我一定加倍努力地学习，以优异的成绩来回报您！ 此致 敬礼！ 小红 2020年10月9日 称呼 问候语 祝福语 落款 必做：完成习作并寄给你的倾诉对象。 选做：阅读《我不是完美小孩》、《林良爷爷的30封信》 课后作业 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路