高中语文必修下：5-《雷雨（节选）》同步练习.docxVIP

《雷雨》节选同步练习 学校:姓名：班级：考号： 一、基础知识.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（） A. 雪斯(jid) 尊时(zdn) 则育（pH） 湿水摸鱼（hUn） B. 电补（ml） 邮听（山） 黎御（yD 汗涔涔（c6n） C. 味心(m6i) 黑赘(16i) 邮热(y￡i) 离回(jidn) D. 笑膜（y@） 般抖(zhdn) 伺候（ci） 挨打Gi） .下列各句中加点词语的解程，完全正确的一项是（） A.可怎生咽等了盗跖、颜渊（混淆） 则是看你死的孩儿面上（只当是） B.念窦娥尊于理当罪愆（糊里糊涂） 你道是暑气喧（温暖） C.也不见得酒淤青天（清明澄澈） 此后遇着冬时年节，月二十方（每月十五） D.念窦娥从前已往于家缘（操劳家务） 不知后？三年的说话准也不准（抵御早灾）3. 卜列是加点的代词与括号里代词的比较分析，其中分析不氐碘的一项是（）A.周朴园：这个人跟我们（我）有点亲或。——用“我们”淡化了周朴园和“这个人”的关系，更利于 表现周朴园尽力掩饰自己的虚伪性格。 B.周朴园：……如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我你（你）先可以不必哭哭啼啼的。——用“我 们”拉近了和侍萍之间的距离，表明周朴园良心发现，对过去的过失内疚，非常后悔。 C.鲁侍萍：……三十年前，过年三十的晚上我生下你（我们）的第二个儿子才三天，你为了要赶紧要那位 有钱有门第的小姐。一一这里用“你”更能突出鲁侍萍对周朴园的痛恨。 D.周朴园：俗（我们）的第二个孩子你不是已经抱走了么？ ——这里用“你”更能表现周朴园怕承担责任 的自私和冷酷。 .对下列各句修辞手法的分析，不正确的?项是（） ”有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。”（这句采用了兴的手法，引出卖娥对天地的指斥） “这就是咱妾弘化碧，望帝啼鸣。”（这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深） “浮云为我阴，悲风为我旋。”（这句采用了拟人手法，是窦嫉感天动地冤情的直接诉说） “要甚么素车白马，断送出占陌荒阡？ ”（这句采用比喻手法，抒发了窦娥的一腔怨气）.卜面这段“舞台说明”对剧情起了什么作用？理解不正确的一项是（） 午饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。 A.交代故事发生的时间和人物活动的环境。 B.交代当时的天气特征及空气质量之差。 C.渲染J舞台气翅，烘托出人物的烦躁和郁闷不安的情绪。 D.暗示一场亩雨即将来临，为下文矛盾的展开做了铺垫。 .下列关于元杂剧的一些说法，不正确的一项是（） A.元杂剧的结构一般是四折，有的有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单元。楔 子是指四折以外增加的独立段落，通常在第一折前起交代作用。 .杂剧剧本由曲词（元杂剧的主体）、宾白（剧中人物的对话）、科范（主要指演员的动作）和剧名等构 成。 C.杂剧角色分末（男角）、旦（女角）、净（性格刚烈或粗暴的男性人物）、杂（末、旦、净以外的杂角） 等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。 D.元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴 合称“元曲四大家”。 二、现代文文本阅读）.阅读下面的文字，完成8?10题。 宙雨（节选） （外面敲门声） 鲁贵快十一点了，这会儿有谁？ 鲁四凤爸爸，让我去看。 告贵别，让我出去。 （鲁货开左门一半） 鲁贵谁？ 外面的声音这儿姓鲁么？ 鲁贵是啊，干什么？ 外面的声音找人。 鲁贵你是谁？ 外面的声音我姓周。 鲁贵（喜形于色）你看，来了不是？周家的人来了。 鲁四凤（惊骇者，忙说）不，爸爸，您说我们都出去了。 鲁 贵咦，（乖巧地看她?眼）这叫什么话？ （鲁贵下） 鲁四凤（把屋子略微整理一下，不用的东西放在左边帐后的小屋里，立在右边角上，等候若客人进来） （这时，听见周冲向鲁贵说话的声音，一时告责同周冲上） 周冲（见着四凤高兴地）四凤！ 鲁四凤（奇怪地望着）二少爷！ 鲁货（谄笑）您别见笑，我们这儿穷地方。 周冲（笑）这地方真不好找。外边有一片水，很好的。 鲁贵二少爷，您先坐下。四凤，（指圆椅）你把那张好椅子拿过来。 周冲（见四凤不说话）四凤，怎么，你不舒服么？ 鲁四凤没有。一一（规规矩矩地）二少爷，你到这里来干什么？要是太太知道了，你一一 周冲这是太太叫我来的。 售货（明白了一半）太太要您来的？ 周 冲 嗯，我自己也想来看看你们。（问四凤）你哥哥同母亲呢？ 白贵他们出去了。 鲁四凤 你怎么知道这个地方？ 周冲（天真地）母亲告诉我的。没想到这地方还有一大片水，一下雨真滑，黑天要是不小心，真容易摔 下去。 鲁贵二少爷，您没摔若么？ 周冲（稀罕地）没有。我坐着家里的车，很有趣的。（四面望望这屋子的探设，很高兴地笑若，看四风） 哦，你原来在这儿！ 白四风我看你赶快回家吧。 鲁费什么？ 周冲（忽然）对了，我忘了我为什么来的了