部编版小学二年级语文下册《16 雷雨》教学反思(三篇).pdf

部编版小学二年级语文下册《16 雷雨》教学反思(三篇)--第1页 部编版小学二年级语文下册《16 雷雨》教 学反思（一） 1、尽量体现重点性 紧紧围绕本单元训练目标进行教学，让学生了解大自然 是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的书，走进大自然， 你一定会得到许多快乐，发现许多秘密。培养学生热爱大自 然，了解大自然，并认真观察、用心思考。这样不但突出了 本单元的教学重点，也强化了训练。 2、尽力体现创新性 这是一篇老课文，在教学过程的设计上突出“新”，打 破传统的一段一段进行讲解。教学方法上力求“新”，在现 在春天这个季节里，如何拉近孩子与文本的距离呢?我选择 运用了现代化教学手段进行教学，播放一段雷雨的课件，来 激发学生学习兴趣，提高学习效率。 3、还给学生学习的自主权， 学生是学习的主体，教师是为学生服务的，学生自己能 解决的问题，让学生自己解决，不能解决通过研究讨论(合作