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【小班其他活动】小班教案语常活动《吃饼干》--第1页 【小班其他活动】小班教案语常活动《吃饼干》 活动内容：语常活动《吃饼干》 活动目标：1。在吃吃玩玩中巩固对方形、三角形、圆形等图形的认识。 2．讨厌在集体面前讲诉自己的观测和体验。 3．在做夹心饼干中感受自己动手做的快乐。 活动准备工作：各种形状的饼干、夹心饼干、果酱或花生酱、小勺、大碟子、擦拭手 毛巾、操作方式盘、幼儿已洗脸高手 活动过程：一、吃吃玩玩饼干 1．大朋友们，今天老师增添了不好东西。你们看看，这就是什么啊？（饼干） 2．这些饼干真好玩，它们长得都一样吗？（不一样）师拿饼干让幼儿认识图形。 3．老师在你们的桌上准备工作了一些饼干，恳请每位 幼儿 挑选出一块你最喜欢的饼干，与伙伴说道说道它就是什么形的，并且试试它就是什么 味的？再去说老师或同伴，不好吗？ 二、认识夹心饼干 1．啊，我这里有块饼干，跟你们刚喝的有点不一样，它叫做什么名字呢？（好朋友 夹心饼干） 2．为什么要叫好朋友夹心饼干呢？（打开看看） 一块圆圆的饼干，一层夹心，再一块圆圆的饼干，2 个好朋友手拉手。 3．咦，这里还有一块夹心饼干，跟刚才的一样吗？两层和三层比较，夹心比较。 三、罢了夹心饼干 我们也来做做好朋友夹心饼干吧！ 1．怎么做呢？（幼儿民主自由谈谈，师根据幼儿说道的搞夹心饼干） 2．老师给你们准备了不同的夹心，味道也是不一样的，你可以挑你喜欢的来做夹心 饼干。 3．幼儿挑选出讨厌的饼干回去涂抹果酱，建议每人搞二块。 【小班其他活动】小班教案语常活动《吃饼干》--第1页 【小班其他活动】小班教案语常活动《吃饼干》--第2页 四、分享 1．你搞了什么味的夹心饼干呢？ 2．再做一块给谁吃呢？（一块给自己，另一块给你的好朋友或父母） 【小班其他活动】小班教案语常活动《吃饼干》--第2页