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- 2023-05-01 发布于江苏
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舞蹈是幼儿艺术教育中比较重要的一部分,具有艺术性较高、形象直观、生动活泼的特点,深受幼儿喜爱。一个好的舞蹈作品,能够使幼儿在受到美的熏陶的同时,还能受到潜移默化的启迪和教育,从而促使幼儿身体素质、思想品德、智力开发及美育教育等综合素质的提高,达到寓教于乐的效果。本章主要介绍不同种类的幼儿舞蹈,包括律动、集体舞、歌表演、音乐游戏和表演舞等。引言过渡页Transition Page律动第一节一、《大公鸡》大公鸡【乐谱】第二遍音乐[6]―8:双脚分开,双腿屈膝呈外八字形,上身前倾,抬头,两臂向身体后侧倾斜,掌心向下,手指翘起,模仿鸭子形象。[7]―8:由左脚开始,双脚交替踏步前进,身体随着重心左右摇摆,做鸭子走路状。[8]―[9]:动作同[7]―8,重复两遍。[10]―8:单腿跪地,双手交叠放在唇部前方,右手手心覆在左手手背上,上下相合,做鸭子鸣叫状。第三遍音乐[11]―8:双脚分开,双腿屈膝呈外八字形,双手握拳,伸出拇指和小指,放于头顶做牛角状。[12]―8:由左脚开始,双脚交替踏步前进,重心随着身体左右摇摆,做老牛走路状。[13]―[14]:动作同[12]―8,重复两遍。[15]―8:单腿跪地,双手不停颤动,头朝斜前方,做老牛鸣叫状。(一)准备动作右手五指张开,垂直放于头顶,做鸡冠状;左手五指张开屈肘放在身后,做尾巴状。(二)舞蹈动作第一遍音乐[1]―8:保持准备动作不变。[2]―2
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