《学前教育学》第六章 幼儿园教育.pptxVIP

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  • 2023-05-01 发布于江苏
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01 幼儿园教育概述;幼儿园教育概述;;;我国幼儿园教育的目标;我国幼儿园教育的目标;我国幼儿园教育的任务;幼儿园教育的基本原则;;;;三、面向全体、因人施教的原则;;环境育人的原则;环境育人的原则;六、以游戏为基础的原则 福禄贝尔说:“儿童早期的各种游戏,是一切未来活动的胚芽。”陈鹤琴说:“小孩子生性好动,以游戏为生命。”儿童最自然的活动方式就是游戏。因而,游戏是学前教育的基本活动。 游戏对于儿童成长有重要意义。例如,唤起儿童学习的兴趣,满足学前儿童身心发展的需要,促进他们的身体、智力、道德品质、情感、创造力的发展等。因此,教师在组织课程实施的过程中,应把游戏作为课程实施的内容、课程实施的背景及课程实施的途径,保证游戏的时间和空间,提供丰富的游戏材料,使儿童自主、愉快地游戏。;七、寓教于一日的原则 教师应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致连贯的教育功能,寓教育于一日活动中。要特别注意克服重视某些活动而轻视其他活动的现象,提高每日教育质量。;幼儿的全面和谐发展教育;;;体育;体育;体育;智育;智育;智育;德育;;德育;美育;美育;体、智、德、美四育的关系;

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