小学语文_记一次游戏教学课件设计.pptVIP

* * * 记一次游戏 人教部编版四年级语文上册第六单元习作指导课 李 霞 击鼓传花——游戏规则 1.台上同学闭眼击鼓，台下同学有序传花； 2.鼓声停，传花儿止，幸运儿，演节目。 明确要求 4.读一读，用修改符号改正其中的错别字和不通顺的句子，誊写清楚。 1.写一次游戏，把游戏过程写清楚。 2.写写自己当时的心情。 3.写好后，给习作拟一个题目，最好能反映自己的感受。 明确要求 理清思路 名家引领 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都 悬着心，仰着头，屏住呼吸。 ——冰心《肥皂泡》 悬着心，仰着头，屏住呼吸。 妙招一 名家引领 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！ 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 ——高洪波《陀螺》 名家引领 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！ 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 ——高洪波《陀螺》 摇头晃脑 挺着肚皮 不动声色 顽强 圆头圆脑 溃败 巧用修辞 冲过来 闪躲 妙招二 巧用修辞 情景再现 片段练写 击鼓传花游戏开始了 。 * * *