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(新教材)大象版一年级上册科学教案 师：首先我们要学会吹泡泡，大家拿起吸管，放入泡泡水中，然后轻轻吹气，看看能不能吹出泡泡来。有些同学可能吹不出来，这时我们可以试着加入一点洗洁精或肥皂水来增加泡泡的稳定性。 任务二：观察泡泡。师：大家看看泡泡是什么形状的？有没有颜色？能不能穿过泡泡？我们可以用手指轻轻碰触泡泡，看看会发生什么。 任务三：探究泡泡。师：我们可以尝试着制作不同的泡泡，比如用不同的比例混合泡泡水和肥皂水，或者加入不同颜色的食用色素来制作彩色泡泡。同时，我们还可以用实验记录单记录下自己的探究结果。 （3）总结。 师：今天我们通过吹泡泡的活动，学习到了很多科学知识。我们知道了泡泡的形状