- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
探究影响压力作用效果的因素;;教材分析;实验《探究影响压力作用效果的因素》是人教版八年级物理第九章第一节《压强》的一个重要内容。压强是已学过的质量、密度、重力等知识的综合应用,同时也是学好液体压强、大气压强的关键,还是今后学习《浮力》的基础,起到了承上启下的作用。而理解压强的关键在于探究影响压力作用效果的因素,因此,做好本实验,可以为后面的学习做准备,同时,也有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的科学探究能力。;实验教学目标
;;实验改进要点;;1,实验效果不明显,可见的不高;2,实验无法定量显示;;实验教学过程;;1,生活事例导入;;2,设计实验;如何体现压力作用的效果? ;如何测量压力作用的效果? ;怎样改变压力?
;怎样改变受力面积大小?
;3,进行实验;分析得出实验结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。;4,交流讨论;;本实验是探究影响压力作用效果的因素实验,是学生理解压强概念的关键,这个实验过程不是很复杂,现象也不难理解,但是实验的导入很重要,整个实验过程应遵循学生主体,教师主导的教学原则,和学生一起探究设计实验,将课堂交给学生,让学生自己探究和体验,养成良好的科学思维习惯;以上就是我对这节
实验课的理解和阐述
文档评论(0)