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跑进家来的松鼠
班级姓名
一、看拼音,写生字。
二、认真阅读课文,回答以下问题。
1．课文中哪几句话描绘了松鼠的神情
2．课文中哪几段描绘了松鼠贮备粮食
3．看课文的16—18自然段,将相关描绘松鼠动作的词语写下来。
三、用以下字组词。
1．储
2．贮
3．温
4．暖
四、阅读下边一段话,回答以下问题。
松鼠是一种漂亮的小动物,听话。驯顺,很讨人喜爱。它四肢灵巧,行动矫捷。玲珑的小面貌上,镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,圆滑得仿佛掠过油。一条毛茸茸的大尾巴总
是向上翘着,显得分外漂亮。
1．把这段话分为两层。写出段意。
2．这段话是从哪几方面详细描绘小松鼠的漂亮可爱
3．用“分外”造句。
参照答案：
一、贮、蹿、囱
二、（略）
三、1．储藏2．储藏3．温柔。暖和4．暖和。暖和和
四、1．第一句为一层,余下为一层。段意：松鼠是一种漂亮的小动物,听话。驯顺,很
讨人喜爱。
2．四肢。面貌。眼睛。毛。尾巴。
3．北京的秋季分外漂亮。
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