小学体育_排球正面下手发球教学课件设计.pptVIP

授课人： 单位： 学段：水平二（三年级） PROGREM 01 教材分析 02 学情分析 03 教学目标 05 教学过程 04 教学方法 授课内容 教材分析 排球是小学阶段重点教学内容之一，是一项集体性、竞争性、趣味性和教育性很强的体育运动，主要通过发球、垫球、传球、扣球和拦网等技术进行进攻和防守，属于非身体直接接触的对抗性运动项目。通过课的教学，可以发展学生的力量、速度、灵敏、协调等身体素质，并能在教学中提高学生集体荣誉感、团队协作意识，发展学生良好人际关系，促进学生身心健康成长。正面下手发球是排球运动基本技术之一，在发球技术中动作难度相对较小，比较适合水平二学生学习，其动作结构主要由身体基本姿势与持球、抛球、引臂击球、击球后身体动作等几个部分组成。 抛球与击球的协调配合是学生能否较好掌握动作的关键，学生在教学过程中比较容易出现抛球不稳、击球时手臂弯曲、击球点不正确或不固定、击球时身体重心过于靠后等错误，尤其是学生在练习时把握不好击球时机，造成漏击或出球方向偏差，影响了正面下手发球质量。在本单元教学时要充分考虑该技术动作的关键因素以及学生在学习过程中的易犯错误，选择科学合理的教学方法、手段、策略，以提高教学的针对性和有效性。同时，通过学习与练习培养学生不怕挫折，克服困难的自信心和勇气。 03 02 01 学情分析 好奇 好动 好玩 器材本身对学生有这极大的吸引力 感受、展示、张扬、自由创造性的学习 技能目标 教学目标 认知目标 情感目标 初步学习排球正面下手发球技术动作。 培养学生规则意识、公民责任感并增强学生的团队意识 与协作能力。 发展学生的身体的灵敏性以及身体的协调性和空间意识。 教学方法 启发式教学法、讲解示范法、纠正错误法、评价法、展示法 自主学习法、合作学习法、分析归纳法、总结反思法 教学过程 兴趣激发 兴趣延伸 放松活动 持球练习 激趣热身 游戏：士兵突击 两人短距离 两人中距离及对墙练习 游戏：炮弹运输 放松分享 教学过程 课前准备 音响 扩音器 软排 标志桶 音乐 场地 准备 体育馆 器材 准备 预 计 平均心率 最高心率 练习密度 运动负荷 110-125 160 45%-55% M 激趣热身 WORM UP 教学过程 士兵突击 场 地 慢 跑 阵地 占领 目标：启动机能、充分热身、点燃激情。 四种趣味热身练习 持球练习 1.教师讲解动作要领。 2.跟随音乐节奏，进行两人短距离发球练习。 目标：提高学生的对下手发球的了解与认识， 并提高学生下手发球的能力。 1.准备姿势∶面对球网，两脚前后开立，左脚在前，两膝微屈，上身稍前倾，重心偏后脚，左手持球於腹前。 2.抛球∶左手将球轻轻抛起在身前右侧，离手高约 20 cm 。右臂伸直，向后摆动。 3.击球∶借右脚蹬地力量，身体重心随著右手向前摆动击球而移至前脚上。在腹前以全手掌或握拳击球的后下方。手触球时，手指手腕紧张，手伸直。击球后，随著击球动作，重心前移。 两人中距离发球练习 1.两人原地中距离发球练习。 距离由近到远逐步拉大。 2.两人换位传接。 接球后，与发球手迅速换位。 重点：抛球稳定，击球时不屈臂。