小学体育_迈入青春期教学课件设计.ppt

迈入青春期 学习目标： （一）知识目标 知道青春期男女学生的生长发育的主要特点。 （二）技能目标 认识男女两性在青春期发育方面的差异。 （三）态度目标 能够积极面对青春期的各种心理变化。 什么是青春期 青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右，即从10岁到20岁。 活动一 分析比较——生长突增现象 张华凯 150 郭晟志 160 曲元浩 160 孙韵涵 160 孙玉清 155 黄钰涵 160 张欣怡 146 李子涵 150 许雅萱 156 孙溪若 165 刘淑恩 158 孙华铮 156 我班男生的身高（cm） 我班女生的身高（cm） 1、小组合作：分别计算出我班男、女生的平均身高。 2、去年我们是在9月份测量的身高，距离现在有9个月，请同学们计算出自己这9个月身高增长了几厘米。 3、小组合作分析比较，总结生长突增现象的特点。 教师小结 青春期在身体形态方面的一个显著变化就是身高的快速增长，生长突增的出现通常提示着青春期的到来。由于女生的生长突增开始年龄比男生早，所以班上女生的平均身高会暂时超过男生。 活动二 游戏引入——第二性征发育特点 1、游戏：男女生掰手腕游戏。 2、思考：为什么男生比女生力气大？随着年龄的增长，这种力量悬殊还会更明显，为什么？ 3、除了力量的变化，青春期的男女在形体、声音等方面还有哪些不一样的地方