电容器的电容.pptxVIP

第1页/共31页电容器的电容第2页/共31页闪光灯的内部结构多媒体实验室说明：照相机的闪光灯，在不到0.001s的短暂时间内发出强烈闪光，瞬间电流很大，各种电池都不能承受。在实际中，常常用电容器帮助闪光灯实现它的功能。闪光灯电容器第3页/共31页电容器的应用点击任意图片第4页/共31页一些常见的电容器第5页/共31页多媒体实验室学生活动：观察电容器的结构说明：以纸介质电容器为例,观察电容器的结构。第6页/共31页金属极板绝缘物质(电介质)一、电容器1、构造： 任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，都可以看成电容器。这两个导体叫做电容器的电极,中间夹的绝缘物质叫做电介质.【注意】对一个孤立的导体(例一个金属球)它也有容纳电荷的本领,它的另一个电极可认为是在无穷远处(或是大地).2、电路图符号：第7页/共31页G－＋J2139电容器充放电示教板按顺序点击各项+?电键接1电键接2K12+制作：金迎时说明：单刀双掷开关先接通1，再接通2，注意观察实验现象。第8页/共31页＋Q＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － － － － － －Q二、电容器的充电和放电1、电容器的充电： 将电容器两个极板带上等量异种电荷的过程，叫电容器的充电。 两极间有电压正极板两板分别带等量异种电荷，每个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量有短暂的电流E负极板注意：若电容器保持与电源连接，则板间电压U不变；若断开电源，则极板所带电量Q不变。第9页/共31页＋Q＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － － － － － －Q2、电容器的放电： 用导线将充电后的电容器两极接通，两极失去电荷的过程，叫电容器的放电。 在放电过程中导线上有短暂的电流产生U=0第10页/共31页做一做思考：I-t图线与横轴所围面积的物理意义是什么？第11页/共31页实验探究：电容器两极板间电压与电容器所带电荷量之间有何关系？实验电路图第12页/共31页水深H两极板间电势差U水体积V每个极板带电量Q容器的截面积S电容CS = V/H电容器是用来储存电荷的容器类比法理解电容概念（电容器与水容器）Q++++++++U--------d=1cm问题：水杯的S水的V、H有关吗？C不由Q和U来决定，由电容器本身来决定。C = Q/U第13页/共31页Q指每一个极板带电量绝对值三.电容2、定义式： ，或者1、定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值 3、物理意义：C是表示电容器容纳电荷本领的物理量 第14页/共31页二.电容4.电容的单位：法拉: F1F=1C/V 还有：微法（μＦ）、皮法（pＦ） 5.特点:电容是电容器本身的一种固有属性，与是否有电荷、容纳电荷量多少及电压高低均无关。第15页/共31页课堂小练解:1)2)仍是2×10-7 F.3)仍是2×10-7 F.1、某一电容器，当所带电量为4×10-6C，两极板间的电势差为20v，求：1）电容器的电容.2）当所带电量减半时，电容器的电容为多少?3）如果电容器不带电呢？第16页/共31页四.影响平行板电容器电容的因素极板面积电介质极板距离电容的大小由电容器本身决定，与哪些因素有关？相对介电常数ε艾普西隆 Epsilon 第17页/共31页实验探究：影响平行板电容器电容的因素 方法：控制变量法有机玻璃板多媒体实验室?改变d++++++改变S------改变电介质说明：静电计是在验电器的基础上制成的，用来测量导体间的电势差，从指针的偏转角度就可以知道两个导体间的电势差的大小。第18页/共31页介电常数真空 =1平行板电容器的电容公式：两极板正对面积静电力常量ε艾普西隆 Epsilon 两极板间距离第19页/共31页几种常用电介质的相对介电常数电介质空气煤油石蜡陶瓷玻璃云母水1.000522.0～2.164～116～881 空气的相对介电常数与1十分接近，研究中，空气对电容的影响一般可以忽略。第20页/共31页＋四、常用电容器1、固定电容器：（1）聚苯乙烯电容器：符号： 以聚苯乙烯薄膜为电介质，两层铝箔为极板。（2）电解电容器： 用铝箔做一个极板，以铝箔上很薄的一层氧化膜为电介质，用浸过电解液的纸做另一个极板。电容较大符号：第21页/共31页2、可变电容器： 两极由两组铝片组成，固定的一组铝片叫做定片；可以转动的一组铝片叫做动片;空气为电介质。 转动动片，使两组铝片的正对面积发生变化，电容相应变化。符号：第22页/共31页从电容器的包装上我们可以得到该电容的哪些信息？第23页/共31页3．电容器的额定电压和击穿电压(1)额定电压：电容器能够_________工作时的电压．(2)击穿电压：电介质被击穿时加在电容器两极板上的_____电压，若电压超过这一限度，则电容器就会被损坏．长期正常最小第24页/共31页小结：一、电容　　　器１