- 24
- 0
- 约3千字
- 约 7页
- 2023-05-13 发布于江苏
- 举报
半透膜制作与实验的新设计 ?
摘要: 利用火棉胶半透膜的创新自制教具进行过滤、渗析、丁达尔效应一体化实验,让学生通过对实验宏观现象的观察来探析胶体结构的微观特征,从而建 ?立对胶体本质的模型认知。
关键词: 氢氧化铁胶体 半透膜 渗析 新教具 火棉胶溶液 ?
一、问题的提出在人教版高中化学必修一第二章第一节“胶体”的习题中,经常考查胶体的 ?渗析实验,如:用半透膜制作的袋子如图 1,往袋子里加入淀粉胶体和氯化钠溶液,通过半透膜的粒子是_?,不能透过半透膜的粒子是?,通 ?过渗析实验可以达到的目的是 。
图 1 ?老师纯理论的讲解学生很难去理解哪些微观粒子能透过半透膜,哪些微观粒子不能透过半透膜。如果能通过一系列具体的实验让学生“看到”哪些粒子能通 ?过滤纸,哪些粒子能通过半透膜,那么学生就能更好地理解和掌握胶体的性质。
在人教版高一化学必修一课本中对胶体的相关实验仅限于“胶体的制备”和“丁 ?达尔效应”,笔者通过查找资料发现主要是因为半透膜不容易制备,而且现有制备半透膜的方法大多是通过火棉胶溶液制备的半透膜和鸡蛋壳制备的半透膜[1]。 ?火棉胶溶液制备半透膜时需要将火棉胶溶液加入到洁净干燥的锥形瓶中,以锥形瓶为模具在锥形瓶中制备,制备好后再将半透膜与锥形瓶剥离,这个过程比较繁 ?琐。而鸡蛋壳制作半透膜成功率不高,耗时长。有没有一种更简易适用的制备半透膜的方法呢?笔者将实验创新如下:
原创力文档

文档评论(0)