教科版小学科学六年级下册《测试塔台模型》PPT课件.pptxVIP

第一单元 小小工程师6.测试塔台模型 一、聚焦明确一个要解决的问题在限制条件下进行设计制作一个模型（画或写解决方案呢）测试这个模型，评估并改进实施建设限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。在限制条件下进行设计 二、测试1.明确测试目标。必须达到的要求。达到工程标准的基础上,成本越少越好。加分项目。 二、测试1.明确测试目标。思考：用什么？怎么做？注意什么？ 二、测试1.明确测试目标。材料成本价目表材料价格1根吸管1角1个钩码1元1个滚珠2角1卷胶带5角1根弹簧2角 二、测试1.明确测试目标。 二、测试2.展示与测试。测试高度测试顶端承重 二、测试2.展示与测试。测试高度测试顶端承重 二、测试3.自我评估。各组梳理塔台模型建造中的问题。 三、研讨研讨一：小组建造的塔台模型表现最佳的是哪些方面？我们是怎么做到的？（1）塔台模型稳固性好，在建造模型时，制作了很多三角形结构。（2）塔台模型抗震能力强，在建造模型时，加重、加大了底部。…… 三、研讨研讨二：小组建造的塔台模型需要改进的地方有哪些？所出现的问题是什么原因造成的？（1）塔台模型的成本需要控制，模型中有一些不必要的吸管结构并且制作中胶带缠裹太多，导致材料浪费。（2）塔台模型的抗风能力需要改进，因为模型太高，对于抗风有一定影响。…… 三、研讨研讨三：其他小组建造的塔台模型对我们小组有什么启示？（1）可以通过加