七年级数学下册第五章相交线与平行线5.2平行线及其判定5.2.2平行线的判定教案新版新人教版.pdfVIP

七年级数学下册第五章相交线与平行线 5.2 平行线及其判定 5.2.2 平行线的判定教案新版新人教版 平行线的判定 年级 七 科目 数学 任课教师 授课时间 课题 5.2.2 平行线的判定 授课类型 新课 掌握两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线 课标依据 平行。 本课学习由平行线的定义难以判断两条直线平行引入对于平行 一、教材分析 线判定方法的探究.先由平行线的画法得到判定方法 1 从学生的年龄特征上看，初一学生年龄小、爱动、注意力集中 时间短、注意不够广泛。从学生的认知特点上看初一学生只局限于一 问 一答是的简单推理，不善于进行连续推理。 二、学情分析 从知识经验来看，学生已经具备了对顶角邻补角角分线的性质互