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- 2023-05-23 发布于上海
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浙江高考语文古文
浙江高考语文古文 18 个虚词
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1 而
(一)连词
A 表转折,“却”“但是”青,取之于蓝而青于蓝 B 表承接(V1+而+V2) 登高而招
觉而起,起而归
C 表修饰(状+而+谓) 顺风而呼
终日而思莞尔而笑
D 表并列,“和”蟹六跪而二螯
E 表递进,“而且”“并且”君子博学而日参省乎己
F 表假设,“如果”“假如”人而不仁,如礼何?
G 表因果,“因此”“所以”
夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣
(二)代词,“你”而母立于兹
(三)语气词,表感叹
已而!已而!今之从政者殆而! 2 何
(一)代词
A 疑问代词,“为什么”
何者?严大国之威以修敬也。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? B 疑问代词,“什么”
大王来何操?
其间旦暮闻何物?
(二)疑问副词,“怎么”“为何”徐公何能及君也?
(三)词组
A 何其:“多么”
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也B 何如:“怎么样”
以五十步笑百步,则何如? 轻重固何如哉?
C 奈何:“怎么办”“为什么” 沛公大惊,曰:“为之奈何?”奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? D 何以:“凭什么”
何以伐为?
何以报德? 3 乎
(一)句末语气词
A 表疑问,表反问,“吗”“呢”儿寒乎?欲食乎?
此非孟德之困于周郎者乎? B 表推测,“吧”
其皆出于此乎? C 表感叹,“啊”嗟乎!
(二)介词,相当于“于”
A“在”
生乎吾前B“比”
其闻道也固先乎吾C“对(于)”
吾尝疑乎是
(三)形容词副词词尾,“……的样子”浩浩乎如冯虚御风
飘飘乎如遗世独立
(四)音节助词,无义
知不可乎骤得,托遗响于悲风
乃
(一)副词A“(这)才”“于是”“就”设九宾于廷,臣乃敢上璧度我至军中,公乃入B“却”“竟然”
今其智乃反不能及
C“只”“仅仅”
天下胜者众矣,而霸者乃五D 表判断,“(就)是”
乃大丈夫也
(二)代词,“你”家祭无忘告乃翁
(三)词组
无乃:表猜测,“恐怕”无乃尔是过与
今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎
其
(一) 代词失其所与
于其身也
以其无礼于晋
(二)指示代词,“这”其可怪也欤
(三)语气词
A 表推测,“大概”其皆出于此乎
B 表商量,“还是”吾其还也
且
(一)连词A“并且”“而且”且立石于其墓之门不义而富且贵 B“况且”
且矫诏纷出
C“尚且”“还”
臣死且不避,卮酒安足辞D“可是”
穷且益坚,不坠青云之志
(二)副词A“将近”“将要”年且九十
若属皆且为所虏B“姑且”“暂且”
县官(皇帝)且顺听群臣言
若
(一)动词,“像”,“如”其翼若垂天之云
(二)代词,“你(们)(的)”若入前为寿,寿毕,请以剑舞。若属皆且为所虏
(三)连词,表假设,“如果”“假如”
天若有情天亦老
(四)词组
若夫:“至于说到”若夫乘天地之正
所
(一)助词
A 表被动,格式“为…所”“所”山峦为晴雪所洗
B 所字结构:所+动词=名词吾妻死之年所手植也
录其所述
(二) 名词,“地方”
某所,而母立于兹
(三)词组所以:
A 表示手段或凭借,“用来”师者,所以传道受业解惑也B 表原因,“……的原因” 圣人之所以为圣
为
(一)动词,wéi A“成为”
自余为僇人
B“写”
故为之文以志余 为 斯 序 C“做”
所求乎为臣
D 表判断,“是”
吾令人望其气,皆为龙虎
E“作为”“当作”军中无以为乐 F“认为”
窃为大王不取也
(二)介词
A 表被动,“为…所”“为”,wéi
为巡船所物色 若属皆且为所虏
B“替”“给”,wèi
为击破沛公军君为我呼入C“因为”,wèi草木为之含悲
(三)句末语气词,wéi
何辞为
何故深思高举,自令放为
焉
(一)兼词,“于此”风雨兴焉
激于义而死焉者也
(二)语气词
A 句末
于其身也,则耻师焉
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉
B 句中
于是焉河伯欣然自喜
(三)代词
A 相当于“之” 去今之墓而葬焉
B 疑问代词,“哪里”“怎么”将焉取之
焉用亡郑以陪邻
(四)形容词词尾,“……的样子”盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡
也语气词
A 表判断,“……者,……也”
《齐谐》者,志怪者也
B 与“何”相应
a 表疑问
先生不知何许人也
b 表感叹
徐公何能及君也
C 表停顿a 句末
后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
b 句中
师道之不传也久矣
以
(一)介词A“因为”“由于”以其无礼于晋
洎牧以谗诛
不赂者以赂者丧B“凭借”“根据”苟以天下之大
以勇气闻于诸侯
去以六月息者也以古知今C“用”“拿”
以地事秦
间以诗记所遭
D“把”
即具以北虚实告东西二阃若舍郑以为东道主 E“在”
奉宣室以何年
F“按照”
斧斤以时入山林
(二)连词
A“才”
以有尺寸之地
B 相当于“而”
a 表目的,“(用)来”
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