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- 2023-05-23 发布于上海
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智能仪表设计基础课程设计
课题名称 直流电机转速测量仪
学生姓名
所在班级
指导教师
扬州大学能源与动力工程学院二〇一 年九月
总 目 录
第一部分:任务书
第二部分:课程设计报告
第 一 部 分
任务书
《智能仪表课程设计》课程设计任务书
一、课题名称
温度测量仪设计
二、设计内容及设计要求
利用Pt100热电阻作为测温元件,设计一个温度测量仪,具有下面的功能:
测量范围为0℃~500℃,精度误差小于1℃。
LCD液晶显示当前温度值和温度动态曲线
通过继电器通断控制温度范围45℃~85℃
具有RS232通信接口。三、时间安排
第一周:
星期一~星期二:布置任务,熟悉资料,确定仪表的功能要求、性能指标。熟悉实验板原理图和印刷板图。
星期三~星期五:进行仪表的方案选择,确定主要芯片、工作方式、输入输出信号的接口方式、键盘和显示方式、以及通信方式。进行硬件设计和元器件选择,画出硬件原理图。
第二周:
星期一~星期五:根据硬件原理图,焊接硬件电路;测试硬件电路的功能;软件设计,包括软件需求说明、软件结构框图、主要软件功能模块的流程图;编写程序。
第三周:
星期一~星期三:调试程序,联调软件和硬件。星期四~星期五:写课程设计报告。
四、应交成果
应交成果包括:
纸质课程设计报告和电子文档;
硬件原理图的Protel99se文件,程序;
可以演示的硬件和软件成果。五、课程报告内容
课程设计报告应包括下列部分:
课程设计任务书
仪表的功能要求、性能指标要求。
方案选择:提出多种方案,进行方案比较,说明选定方案的理由,描述硬件和软件的功能分工。
硬件设计:包括硬件结构框图、原理图及其各个主要环节的工作原理说明,元器件选择的计算方法或者理由,利用提供的实验板焊接元器件。
软件设计:首先提出软件的功能需求,然后进行软件的结构设计,再画出主要功能模块的软件框图。
程序编写和调试。
设计小结。
报告中硬件原理于用Protel99se画出,软件框图和程序流程图用Microsoft Visio画出。
第 二 部 分
课程设计报告
智能仪表课程设计
目 录
第一章 设计内容及要求 1
课题名称 1
仪表的功能要求及性能指标 1
测速装置的选择 错误!未定义书签。
显示方案的选择 错误!未定义书签。
总体方案的设计 错误!未定义书签。
第三章 硬件设计 2
硬件结构框图 2
电路各主要环节工作原理 2
直流电机驱动电路 2
光电码盘测速电路 3
程序下载模块 5
单片机控制系统 6
电机工作状态转换电路 6
LCD1602 显示电路 7
直流电机转速测量仪硬件总原理图,如图3-13 8
第四章 软件设计 8
软件实现的功能 8
各环节程序框图 9
主程序框图,如图 4-1 9
中断服务程序框图,如图 4-2 10
加速、减速程序框图,如图 4-3 和 4-4 11
第五章 程序编写 12
第六章 运行与调试 13
串口程序下载及显示电路调试 13
借助函数发生器调试基本程序 13
电机与光电码盘测速电路调试 13
直流电机驱动电路调试 13
电机工作状态转换按键调试 14
第七章 设计小结 15
附录一 成果实物照片展示 16
智能仪表课程设计
第一章 设计内容及要求
课题名称
仪表的功能要求及性能指标
测量范围为0℃~500℃,精度误差小于1℃。
LCD液晶显示
通过继电器通断控制
具有RS232通信接口。
第 1 页
共 26 页
智能仪表课程设计
第三章 硬件设计
硬件结构框图
直流电机转速测量仪原理框图主要由电机、直流电机驱动模块、光电码盘、单片机、LCD1602显示器、状态开关等组成;通过传感器光电码盘将转速转换为相应的频率量后送入单片机计数,然后经过处理后,由单片机输出信号lcd1602显示。硬件原理框图, 如图3-1
传感器模
传感器模
块
单
片机
显示模块
两个状态转
换按键
直流电动
机
电动机驱
动模块
图 3-1 电机转速测量仪硬件框图
电路各主要环节工作原理
直流电机驱动电路
L298N 构成的电路原理图,如图 3-2
图 3-2 直流电机驱动电路原理图
第 2 页
共 26 页
智能仪表课程设计
图 3-3 L298N 管脚图直流电机驱动模块 L298N
图 3-3 L298N 管脚图
L298N是ST公司生产的一种高电压、大电流电机驱动芯片。该芯片采用15脚封装。
主要特点是:工作电压高,最高工作电压可达46V;输出电流大,瞬间峰值电流可达3A,持续工作电流为2A;额定功率25W。内含两个H桥的高电压大电流全桥式驱动器, 可以用来驱动直流电动机和步进电动机、继电器线圈等感性负载;采用标准逻辑电平信号
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