一年级语文上册《口耳目》教案.docx

一年级语文上册《口耳目》教案 一年级语文上册《口耳目》教案 篇 1 教学目标： 1、认识 12 个字，学写“十、木、禾”3 个字。认识 3 种笔画：竖、撇、捺和 一个偏旁角子头。 2、激发学生热爱祖国的文字。 教学重点：认记生字，会写“十、木、禾”3 个字。 课前准备： 12 种实物的图片;生字字形演变卡;竖、撇、捺笔画卡片。 教学流程： 一、图字结合，突出象形字的特点 1、看图：图上画的是什么?(生说师贴上生字卡片) 2、图字结合;字和图有什么联系? 二、认读生字 1、哪些生字你已经认识了?怎么认识的?小组互相交流一下。 2、认读生字： (1)领读：学生已经认识的字可让学生领读，不认识或读不准的可由教师领 读。 (2) 自由练读，小组读，指名读，加拼音读，去拼音读。 (3)竞赛读。看谁认得快记得多;你已经认识了多少(尖子学生可以自己介绍识 记的方法) 三、巩固认读 (1)书上48 页“我会连”。 (2)找一找，下面哪些字你已经认识了?哪些字是今天学习的? shu mu yue liang er duo xiao niao 树木月亮耳朵小鸟 yi zhi xiao yang zai chi cao 一只小羊在吃草。 long zi li mian you jiu zhi tu 笼子里面有九只兔. wo men jia you san kou ren 我们家有三口人。 注：带点的字是