一年级语文上册《口目耳》教案设计.docx

1 一年级语文上册《口目耳》教案设计 注意多将课堂留给学生。新课程改革的理论是建构主义，建构主义强调从 学生的实际动身，强调学生的自主学习、自我构建知识。今天作者在这里给大 家分享一些有关于一年级语文上册《口目耳》教案最新设计，期望可以帮助到 大家。 一年级语文上册《口目耳》教案最新设计 1 教学目标： 1.学会本课 4 个生字，能借助汉语拼音认读字音，能按笔画记字形，能结 合插图了解字的意思。 2.能按笔画依照田字格里的范字书写本课生字。 3.会读指定的词语。 4.培养学生学习汉字的爱好，良好的执笔、写字姿势的能力。 教学重点：识字写字 教学难点：能依照田字格里的范字把字写端正，按笔画写好“耳舌”。 第一课时 教学目标： 1.学会本课 4 个生字，能借助汉语拼音认读字音，能按笔画记字形，能结 合插图了解字的意思。 2.会读指定的词语。 3.培养学生学习汉字的爱好，良好的执笔、写字姿势的能力。 教学重点：识字写字 教学难点：能依照田字格里的范字把字写端正，按笔画写好“耳”。 教学进程： 2 一、复习导入 1.笔画 2.口线人舌的音节 二、学习生字 1.学习“口”字 1)问：图上画的什么? 困课件 2)揭示“口”字，看看与图