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- 2023-05-25 发布于北京
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大班社会《我是小交警》课后反思
活动之前我让孩子们站在马路上观察交警工作,让他们体验交警的辛苦。活动开始我和孩子们进行了谈话,谈话过程中我给他们营造了一个宽松、和谐的课堂氛围,使他们很快融入活动中。
在活动过程中我只是一个旁观者,他们在活动中主动商量汽车司机和行人站在马路哪个位置,都由他们自己决定的。我只是在旁边偶尔提醒一下,幼儿在活动中体现出了合作精神。
活动中也有不足之处,活动中就让三个孩子体验当小交警,还有好几个孩子都想当,没有顾全面,没有让他们自己讨论来决定谁当小交警,这个角色其实可以让他们自己商量决定,这一环节没有体现孩子的自主性。
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