部编版小学道德与法治【教学】《假期有收获》（人教）-课件.pptxVIP

第一单元 · 我们的节假日;同学们，夏天就要过去了，说到夏天你会想起什么？;雷雨;还有很多……这些都是夏天带给我们的礼物。;快乐的暑假已经过去了，不过，老师相信有很多小朋友是不会把它忘记的。;同学们的暑假生活真是丰富多彩啊！;小强的暑假过得很快乐，因为他去到了爸爸工作的地方，既增进了和家人的感情，又见识了高大的楼房和好看的电影，还交到了新朋友，展示了自己的本领。;我们打开课本第3页，认真看一看图中的同学在做什么？然后说一说。;瞧，多有收获的一个暑假！;探究分享;探究分享;新的学期开始了， 令人难忘的暑假假生活也画上了一个句号。但老师相信，只要用心过，就会有收获，同学们在新学期也能收获更多！;说一说：你喜欢谁的暑假生活，为什么？;探究分享;虽然他对自己的生活没有打算，过得很忙乱，但参加了很多娱乐活动，也很有趣。;有没有计划会导致不同的生活状态，我们要对自己的假期有所打算，才不会过得忙乱。但也要合理休息，享受假期。;探究分享;想一想： 在今年国庆假期的这段时间里，你打算怎样安排自己的生活？;填写下例表格，制定自己的国庆假期计划。;小朋友们，快乐的国庆假期就要来临了，希望大家在国庆假期里有计划地去学习、去玩耍，让今年的国庆假期在计划的指导下过得更愉快、更有意义。;每个人都经历了不同的暑假生活，不管是怎样的一天，都代表了我们的暑假生活的一部分，让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。;一定要合理，实事求是，切实可行。