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小学生礼仪教育校本课程设计的研究 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：小学生礼仪教育校本课程的设计研究 1 1.“小学生礼仪教育”校本课程目标的制定 3 2.“小学生礼仪教育”校本课程设计的原则 3 3.校本教材《小学生礼仪》的编写思路 4 3.1两条主线。 4 4.“小学生礼仪教育”校本课程的多维渗透 7 5.结论和思考 8 文2：书法教育校本课程的育人价值 9 一、有助于形成良好心理品质 9 二、有助于提高艺术审美趣味 10 四、有助于了解和传承 中国 文化，增强民族自豪感 13 参考文摘引言： 14 原创性声明（模板） 15 正文 小学生礼仪教育校本课程设计的研究 文1：小学生礼仪教育校本课程的设计研究 关键词：小学生礼仪课程研究“Elementarystudentetiquetteeducation”collatedandcorrectedcopycurriculumdesignresearch DongYongyu Abstract:TheChinesenationareknownas“nationoftheetiquette”thelaudatoryname，inthenewcenturynewtimetheetiquetteeducationis