人教版一年级数学上册解决问题例.pptxVIP

人教版一年级数学上册解决问题例第1页/共14页 第二关：解决问题4+7=11一共有多少只企鹅？（只）第2页/共14页 20以内的进位加法求一共有多少的实际问题第3页/共14页 问题：观察这幅图，你知道了什么？ 男生后排前排女生一共有多少人？把你获得的数学信息用学具摆一摆第4页/共14页 8＋7＝15（人）9＋6＝15（人）前排7人，后排8人。一共有几人？男生9人，女生6人。一共有几人？第5页/共14页 7＋8＝15（人）都是求“一共有多少人？”，并且都是用加法计算解决这个问题,为什么列出的算式不一样呢？ 9＋6＝15（人）第6页/共14页 小结： 解决同一个问题时，有时观察的角度不同，列的算式就不同，但是得到的答案是一样的。第7页/共14页 一共有多少只天鹅？7＋714＝（只）＝（只）8＋614练一练：第8页/共14页 一共有多少人？ 都是求“一共有多少人？”，为什么列算式不一样呢？ 8＋614＝（人）＝（人）5＋914练一练：观察角度不同第9页/共14页 一共有多少只猴子？5＋813＝（只）＝（只）7＋613练一练第10页/共14页 8＋614＝（个）第11页/共14页 今天你学会了什么？求一共有多少，用加法计算，就是把其中的一部分加上另一部分 第12页/共14页 一共有多少只兔子？小游戏：我来问 你来答第13页/共14页 感谢观看!第14页/共14页