幼儿园：课程故事：旋转总动员.doc

课程故事：旋转总动员 玩具汽车、陀螺、风车……这些玩具吸引孩子的，除了它们绚丽的外形，还有它们给孩子带来的“旋转”游戏的快乐！在孩子身边，呼呼作响的风扇、旋转的木马、水面神秘的旋涡、不停转动的时针秒针……旋转的事物无处不在。 ? 我们也常常见到孩子们对旋转现象的关注和探究：推一推旋转门，并跟着它不停地转圈；将呼啦圈用力一转，让它在原地咕噜转圈；用一根枯枝搅动水池的水面，看着旋涡由慢至快、由快至无。 ? 基于孩子对旋转的兴趣，我们大四班将带领孩子走进“旋转王国”，发现身边的旋转，探究旋转的秘密，尝试制造旋转，共同经历有趣的旋转之旅。 一. 转不停的小狗 主题从一则幽默的故事《转不停的小狗》导入，引发孩子对“旋转”现象的关注。 ?? 小狗为什么转不停呢？ 狗狗在玩什么游戏？ 所以一直在转............. 到底是为什么呢，我们一起来看看~ 有一只小狗， 最近不知道怎么了，一直在打转，一直打转，转，转，转。。。。 孩子们带着问题听故事， 慢慢地教师用风趣的口吻和夸张的动作将故事引入高潮~? 原来小狗转不停是因为总盯着旋转的机器看呀~ 那除了故事中的果汁机、打蛋器、和面机会旋转外， 还有什么会旋转呢？ 涵涵：圆盘会旋转，把它用力飞出去的时候，它会旋转着飞回来。? 小早：风车，只要有风吹过来，风车就会转圈。 ?璐璐：陀螺旋转很厉害的，用绳子抽打它，就可以转的很快。 ?名杨：还有还有，爸爸车子上的方向盘也可以旋转的！? 安然：电风扇可以转的更快，插上电，都可以有风。 多多：我家的指尖陀螺会转的。 夏夏：我出去玩会带行李箱，行李箱的轮子会旋转的，很方便的！ 二. 旋转大调查 孩子们和爸爸妈妈在家一起完成了“身边的旋转调查表”， 孩子们用画笔把身边会旋转的物品画下来。 告诉你们喔： 我的指尖陀螺会旋转， 电风扇会旋转， 我坐过的摩天轮会旋转的， 我知道家里的闹钟会旋转.........? 你们看我画的旋转大集合! 三.风车大制作 风车也会旋转呢， 我们一起来制作风车吧？风车由什么组成？ 风车由风车叶和轴组成。 通过制作风车， 让孩子们在玩一玩、做一做的过程中 感受、体验旋转带来的快乐。 转呀转呀我的小风车 风车为什么会旋转？ 让我们一起来感受风带来的作用吧！ 四.小风车唱起来 带上我的小风车，我们一起来唱歌 “轱辘辘辘辘，呼噜噜噜噜，” ?孩子们还可以用声音来表现大风和小风呢！ 大风吹来风车吹得快， “轱辘辘辘辘” 声音是响亮、有力地； 小风吹来风车转的慢， “呼噜噜噜噜，” 声音是轻轻地、柔柔的。 孩子们表现得可到位呢！ 五.飞屋环游记 带着强有力的陀螺桨，屋子飞起来啦~一起欣赏下孩子们的 创意美术《飞屋环游记》吧！ 看了孩子们带着螺旋桨的飞屋， 是不是感受到孩子们超强的想象力呢？ 六.旋转的龙卷风 龙卷风是空气漩涡，漩涡的中心接近地面的地方， 空气稀薄，气压低，空气从四面八方被吸进来， 随着漩涡不断升高，就形成龙卷风。 孩子们通过观看龙卷风的视频，?了解了龙卷风的特点， 知道龙卷风来临时给人们带来的危害！ 感受和观察完龙卷风以后， 孩子们发挥想象，画出了各种形态的龙卷风, 我们画好的龙卷风破坏力可是很强的呦。 大四班旋转王国的故事分享完了！ 来源：大四班 编辑：余 聪 照片：余 聪 王乔冰