七年级数学2.2整式的加减(第2课时)教学课件.pptxVIP

人教版七年级数学 上册整式的加减(第2课时)贡井区五宝 郝洪荣学习目标: (1)会利用合并同类项将整式化简求值； (2)会运用整式的加减解决简单的实际问题；学习重点: 利用合并同类项将整式化简求值．知识回忆①字母相同字母局部一模一样1、同类项②相同字母的指数相同①系数相加2、合并同类项法那么②字母局部不变 3、(1)以下各题计算的结果对不对？如果不对请指出错在哪里？(1)3a＋2b=5ab错(2)5y2－2y2=3错(3)2ab－2ba=0对(4)3x2y－5xy2=－2x2y错 (2)计算② -5x2－3x＋3x2－3＋3x＋6① -4a2b＋3a2b－2a2b①原式=(-4＋3－2)a2b=－3a2b②原式=(-5x2＋3x2)＋(－3x＋3x)＋(－3＋6)=(-5＋3)x2＋(－3＋3)x＋(－3＋6)=-2x2＋3新课讲解 例1.(1)求多项式2x2－5x＋x2＋4x－3x2－2的值，其中解：原式=(2＋1－3)x2x＋(－5＋4)－2x=－－2当时原式=－－2=的值， (2)求多项式其中aabc＋c2解：原式=(＋3－3)＋abc=时当原式=×2×〔-3〕=1 例2.(1)水库中水位第一天连续下降了a 小时，每小时平均下降2cm；第二天连续上升了a 小时，每小时平均上升cm，这两天水位总的变化情况如何？解：把下降的水位变化量记为负，把上升的水位变化量记为正.两天水位的